大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于七年级下册英语单词朗读的问题,于是小编就整理了4个相关介绍七年级下册英语单词朗读的解答,让我们一起看看吧。
《登幽州台歌》是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命之歌,诗人通过书写登楼远眺、评今吊古的感慨,抒发了怀才不遇、理想破灭、孤寂沉郁的思想感情。
《望岳》表达了作者蓬勃的朝气和远大抱负。
《登飞来峰》表达了作者对自己的未来充满着雄心壮志的情怀。
《游山西村》告诉我们在感觉无路的时候,只要我们不放弃,坚持走下去,就会有又一村的美好景象。
《己亥杂诗》(其五)表达了诗人虽然已辞官远赴天涯,但仍然愿意为朝廷效力的决心。
使至塞上》表达了王维被排挤出朝廷的幽微难言的抑郁激愤之情。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了李白对于王昌龄被贬官的同情和关怀之情。
《春望》表达了杜甫思念家乡,忧国忧民的思想感情。
《登飞来峰》表达了王安石不畏朝中奸臣,势要改革强国的思想感情。
《诗论》表达了赵翼对人才辈出的殷切期望。 均表达诗人积极向上的人生态度。
【课文段落划分】
第一部分(1自然段):朗诵词,提纲挈领地概括出黄河表现出来的民族精神,为下文“颂”黄河蓄势。
第二部分
第一层(2自然段):写的是站在高山之巅看到的黄河的景象,突出了黄河势不可挡的气势。
第二层(3——5自然段):从三个角度歌颂黄河的伟大。
第三层(6自然段):作者代表中华儿女誓言:要像黄河一样伟大坚强。
啊,朋友!
黄河/以它/英雄的气魄,
出现在/亚洲的原野;
它/表现出/我们民族的精神:
伟大/而又坚强!
这里,我们/向着黄河,
唱出/我们的赞歌。
我/站在高山之巅,
望/黄河滚滚,奔向/东南。
惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜;
浊流/宛转,结成/九曲连环;
从昆仑山下/奔向黄海之边,
把中原大地/劈成南北两面。
啊!黄河!
你是/我们民族的摇篮!
五千年的/古国文化,从你这儿/发源;
多少/英雄的故事,在你的身边/扮演!
啊!黄河!
你是/伟大坚强,
像一个巨人/出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
你/一泻千丈,浩浩荡荡,
向/南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下/发扬滋长!
我们/祖国的英雄儿女,
将要学习/你的榜样,
像你一样的伟大/坚强!
像你一样的伟大/坚强!
第一部分从开头是朗诵词部分啊,朋友一直到唱出我们的赞歌,为第一部分,第二部分我站在高山之巅道全文的末尾,是第二部分是歌词部分,在这里呢,又分三个第一个层次呢,是望黄河描述对象是黄河,从我站在高山之巅,到劈成南北两面,第二个城市呢是啊,黄河一共是三个小节,这个主要是颂黄河最后一部分呢,学黄河,也学习黄河的精神层次
《春》
《古代诗歌四首》
《世说新语》两则
《从百草园到三味书屋》
《论语》十二章
《课外古诗诵读 》
《纪念白求恩》
《诫子书》
《狼》
《天上的街市》
《寓言四则》穿井得一人、杞人忧天
《课外古诗诵读 》
七年级上册语文背诵内容为《春》《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》十二章《从百草园到三味书屋》(节选)《峨眉山月歌》《行军九日思长安故园》《江南逢李龟年》《夜上受降城闻笛》《诫子书》《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》。
到此,以上就是小编对于七年级下册英语单词朗读的问题就介绍到这了,希望介绍关于七年级下册英语单词朗读的4点解答对大家有用。