闭音节与重读闭音节的区别 重读闭音节

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于重读闭音节的问题，于是小编就整理了2个相关介绍重读闭音节的解答，让我们一起看看吧。

闭音节与重读闭音节的区别

1. 非重读闭音节：非重读闭音节是指元音后面只有一个辅音，而且在重读音节中被省略不读的音节。

2. 重读闭音节：重读闭音节是指元音后面只有一个辅音，而且在重读音节中是必须读出来的音节。

闭音节是以一个元音字母加一个或几个辅音字母结尾的音节。例如：not，thank，ten，am，six等。

英语重读闭音节就是闭音节中为重读音节的音节，重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。

特点：闭音节为重读音节

三要素

（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，必须是重读音节; 如：equipped

（2）以一个辅音音素结尾；

（3）元音字母发短元音。

重读闭音节以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。

判断重读闭音节三要素：

1. 必须是重读音节；

2. 最后只有一个辅音字母；

3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting

闭音节和开音节的区别

1、结尾的方式不同，开音节以元音结尾，而闭音节以辅音结尾。

2、组成方式不同，闭音节是以元音字母加一个或几个辅音字母，而r除外结尾的音节，除此之外都属于开音节。

3、结构不同，闭音节结构为元音+辅音+辅音，开音节为单个元音字母后面没有辅音字母的音节，即结构为“辅音+元音”，以一个元音字母结尾的重读音节，这个元音字母在单词中发它在字母表中的音。

闭音节和重读闭音节的区别在于意思不同。闭音节是辅音字母结尾的单词。

重读闭音节就两种，记住它们的形式即可：

辅元辅，比如big put cut sit ，也就是两个辅音字母夹着一个元音字母。

辅辅元辅，比如shut plan swim stop。

区别在于是否重读。对于单音节的词在英语中都是重读，如：talk, beat, keep, foot, thin,等。但是对于两个或两个以上音节的单词就不一定了。这个就得靠记了。如：begin, gin 是重读闭音节。

instead, in 不重读，闭音节。stead 重读闭音节。

闭音节，是以辅音字母结尾的音节，r除外。

重读闭音节，首先该音节是闭音节，并且在单词中还重读，就叫重读闭音节。

单音节词都重读，双音节词重读在第一个音节上，多音节词重读在倒数第二个音节上。

重读闭音节是啥

闭音节：1.以一个或几个辅音字母结尾(r除外)，而中间只有一个元音字母的音节，如:sit

重读音节：除了单音节词外,在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以上规则且重读则为重读音节，分为重读闭音节和重读开音节。

重读闭音节：而重读闭音节就是需要重读的闭音节，体现在音标上就是前面有一个重音符号（’）。单音节词是不需要标出重音的。如:begin的gin为重读闭音节。

双音节和多音节：英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。

划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。

单音节：两辅音之间不管有多少个元音，一般都是单音节（如：bed 、seat、beauty）。

双音节：两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节（如：student、la'our）。

多音节：以此类推。。

到此，以上就是小编对于重读闭音节的问题就介绍到这了，希望介绍关于重读闭音节的2点解答对大家有用。