小学仪器室管理制度范文 小学仪器室管理制度

小学科学实验室管理制度有哪些?

每日上班应对本室的仪器、试剂、水、电等进行检查，如有异常应立即采取措施。试验仪器、试剂放置要合理、有序、试验台面要清洁、整齐。

中小学实验室管理制度 实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

建立健全实验教学管理制度、实验准备制度、实验记录制度、设备维修保管制度、工作考核奖惩制度、安全防护制度及开放实验室等制度。第十六条 要管好实验室的全部物资、设备和其它国家财产。

实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。实验室(仪器室、准备室)要科学管理。

江苏省中小学管理规范的附件:中小学校园管理等十项基本管理制度

1、建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损。环境布置富有文化内涵，体现教育功能。

2、中小学五项管理具体内容和要求：“五项管理”是指加强中小学生作业、睡眠、机、读物、体质管理。

3、、负责办理对购进物资的入库手续。、参与学校资产的维修维护工作。、完成领导交办的其他工作。校产管理员岗位职责 、负责学校资产的管理工作。

4、第一条　为加强中小学校校园环境的管理，创设良好育人环境，保障学校和教职工、学生的合法权益，保证学校教育教学活动的正常进行，特制定本规定。第二条　本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。

物理试验室管理制度

教学仪器管理制度 教学仪器是进行实验教学小学仪器室管理制度，提高教学质量必不可少的条件小学仪器室管理制度，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。

围绕新课程改革的前提下小学仪器室管理制度，必须进一步提高对物理实验教学的认识小学仪器室管理制度，从而加强对物理实验室的建设和管理。通过建立制度小学仪器室管理制度，将实验室的管理工作纳入制度化、规范化、服务化、信息化的科学管理体系，确保实验开课率达到教学规定的要求。

小学科学实验室管理制度 实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

小学科学实验室管理制度的江苏省中小学实验室管理制度

1、实验指导教师应教导学生遵守计算机实验室的 一切规章制度， 爱护实验设备。按规定上课时间到达实验室，组织学生到指定 的机器操作。

2、中小学实验室管理制度实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。实验室(仪器室、准备室)要科学管理。

3、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。中小学实验室管理制度 实验室(仪器室、准备室)要专人管理。

4、根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。

5、在操作过程中，如发现异常声响，应立即切断电源，并查明原因。试件成型后，在脱模前，不得搬动和碰撞。拌和机、振动台及其它工具，使用完应立即清洗干净，试模需涂抹一薄层矿物油脂后放好。