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教育部关于校外培训机构培训内容的规定

法律分析：根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。

教育部关于校外培训机构培训内容的规定如下：实施机关与管辖范围 根据新规，各级教育部门负责本行政区域内的校外培训管理工作。此外，县级以上人民政府可以设立专门机构，负责校外培训的监管工作。

教育部对校外培训立规定则如下：近日，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，自2024年10月15日起施行。《办法》对校外培训行政处罚立规定则，旨在加强校外培训监管，使校外培训成为学校教育的有益补充。

如何规范校外培训机构?

坚持对各类经营主体一视同仁、平等对待，各地艺术类培训主管部门要为具备条件的经营主体新设机构提供公平、透明、可预期的环境。

《关于规范校外培训机构发展的意见》已经发布，为了让你更好地掌握课外辅导机构发展的核心要求，律师叔叔将为你详细解读。

不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训。

校外培训指的是什么

校外培训是指在学校生活以外校外培训，对少年儿童进行各种教育活动的机关。

校外培训是在课余时间向学生进行品德教育，普及科学技术、文学艺术、体育等方面的知识，培养实际操作技能、技巧，以利于发展他们多方面的兴趣、爱好、特长以及智力和创造才能而开展的培训。

校外培训是指在学校以外的机构或场所，为学生提供与义务教育阶段课程设置相关的课程或活动。根据内容的不同，校外培训可以分为学科类和非学科类两大类。本文将对这两类培训进行分类和界定，帮助读者更好地校外培训了解校外培训的管理规定。

校外培训是指学生在校外参加各类培训机构或活动，以补充学校教育的一种形式。校外培训可以为学生提供更多的学习机会和经验，但也存在一些问题和风险，因此需要制定相应的办法和规定来规范和管理校外培训。

如何正确给孩子选择校外培训?

一是兴趣班不超过二项。一种是艺术类校外培训，二种是体育类。多校外培训了不专不精校外培训，还分散孩子注意力。二是熟人推荐。比校外培训我们大一些小孩的家长推荐，说好的。因为她家的小孩上过，成绩提高明显，小孩本人也喜欢。三是师资。

②，培训学校的课程和环境 接下来，就要看这个学校的课程和环境。就课程而言，一般学校都会有试听课，家长可以带着孩子先去试听，感受一下课程的质量，同时，也顺带考察一下学校的环境，包括卫生条件、校风校纪等。

选择校外培训学习，要立足于培养孩子的兴趣爱好，发展孩子的个性和实际需求，不能脱离孩子的实际，盲目跟风。如果学费没有缴入监管账户，会造成经济损失，你要负责。

校外的培训机构有很多，要想给孩子选择正规的培训机构，就要作为父母来讲有很多的测评，包括各方面的了解才能够确定一个正规的培训机构。

其次现在的艺术培训机构太多了，家长们挑选的时候只要觉得适合孩子并且方便接送就可以了，毕竟学特长学艺术这件事情需要坚持，如果之后觉得机构远或者其他问题什么的，中断了未免太可惜。

不如口碑！”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解，多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下，再决定下一步的行动。家长在给孩子选择辅导培训机构时，要从以上五个方面去衡量一个机构的好坏，以免孩子的学习。

校外培训机构

1、校外培训机构的场所条件应符合相关规定校外培训，建筑面积、消防设施、安全出口等方面都需要满足要求。同时校外培训，场所应该干净整洁校外培训，环境舒适校外培训，为学生提供良好的学习环境。

2、中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策），明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

3、校外培训机构，是指国家机构以外的其校外培训他组织或个人，依法取得办学许可证和法人登记证，利用非国家财政性经费，设置在中小学校以外的，面向中小学生以及3至6岁学龄前儿童举办的非学历教育培训机构。

4、依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管，切实规范校外培训秩序。校外培训机构依法依规开展培训业务和相关活动，自觉维护中小学生及家长合法权益。