商务英语口语王 初级商务英语口语什么水平

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于商务英语口语王的问题，于是小编就整理了3个相关介绍商务英语口语王的解答，让我们一起看看吧。

初级商务英语口语什么水平

相当于大学四级英语水平。

BEC初级是基本商务英语语言的要求。 BEC中级面向中级英语人士，适用于中级管理层的雇员，是鉴定其是否具有中级商务英语水平的工具；BEC高级证书面向具备较高英语水平人士，证明了证书持有者拥有在广泛的专业领域使用商务英语的能力。商务英语证书考试（BEC）成绩证书终生有效 。

难度相当于大学四级，但因为BEC注重实际的特点，不可生搬硬套四六级等中国国内英语考试的学习复习方法。

商务英语考试（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），简称BEC，指的是剑桥商务英语资格考试。是剑桥系列考试中专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。商务英语考试(BEC)于1993年由中国教育部考试中心引进中国，历经多年实践和推广，其权威性和规范性使得BEC在中国极具知名度，是求职者有力的语言能力证明。全国有超过60所知名大学被授权为BEC考点。

商务英语口语的讲课方法

改进教学法

我国大部分的课堂气氛都很沉闷，甚至是学生怀揣厌烦的情绪走入课堂，商务英语口语教学的课堂也不例外。这迫切要求我们采用不同的教学方法，打破传统的教学模式。

选择合适的教材

在选择教材时，必须选择适合中国商业市场需求的教材，不得盲目选择国外教材。教材内容必须丰富全面，形式多样化。当然，由于商务英语口语课程具有实用性，因此主要就是锻炼学生的英语口语能力在商务实际中的应用，教师可以在没有教材的情况下完全选择内容或课题，并在课前安排下一课的教学内容。

让学生在课下收集资料，这样学生学得不死板，教师教的更实际。最后，有教师进行点评，纠正学生的不可取方面，并强调本节课的重点知识点。通过这种方式，学生们记得更加牢固，并加深他印象，为未来进入商业领域奠定坚实的基础。

多媒体教学法

随着技术的不断发展，多媒体教学应运而生。利用现代手段进行商务英语教学可以进一步提高教学效果。充分利用投影仪和幻灯片的多媒体手段，使商务英语教学课程更有趣味性，提高教学质量，学生也将更感兴趣。

在培养学生与当代经济发展紧密结合的同时，也增强了听，说，读，写能力，培养学生利用商务英语独立解决问题的能力。

此外，还可以利用互联网为学生提供网上授课、学习、答疑等机会，这样学生可以巩固在课堂上学到的知识，也可不受时空的限制全方位的接触外语语言与文化。

语境教学法

商务英语口语课堂应使用语境教学法创建商业环境，引导学生进入商业谈判等预定情境。

通过这种方式，学生将有很大的兴趣和渴望用语言表达，这种场景会给学生留下深刻的印象，更好地学习知识，同时为将来的实际应用铺平道路

商务英语口语，怎样学好英语口语

许多人学习商务英语口语都是一头雾水，以为网上随便找点素材背一背就能学好。殊不知商务英语口语也需要系统的学习和进阶训练。而这些光靠自学很难实现，所以参加商务英语口语培训，从长远来看是非常有助益的。 这里建议大家在选择的时候，一要挑有证的经验丰富的老师，二要挑性价比高的培训。

到此，以上就是小编对于商务英语口语王的问题就介绍到这了，希望介绍关于商务英语口语王的3点解答对大家有用。