内训师能力需求分析 内训师具备的能力

内训师应具有的素质和技能

较强的控场和应变能力。在培训时，控场能力直接决定着演讲的内容表达、风格体现和演讲者水平的发挥。优秀的培训师要具有良好的控场能力，具有引起听众注意的良好素质，能塑造良好的自我形象，能把握演讲的艺术分寸。

笔者认为，企业的内训师应该具备以下素质和技能：及时指导学员：大家都有提高的愿望，同时讲究面子，这时内训师的主动角色很关键，要及时发现他们的需求，甚至短板，来提供很有效的指导。

培训师应该拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐心。培训师要能够对被培训者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惧和梦想的赞同和理解。

第四个要求是有足够的耐心。事实上，耐心也是内训师必须具备的素质，在课堂上，有聪明的学员，这种学员一点就通，也有笨的学员，往往需要讲解很多遍才能领悟，在这个时候，就需要内训师具备一定的耐心。

如果讲师只是随便讲一讲，就说明讲师的意愿有问题，这样的讲师就没有资格做内训师。让学员能够感受到讲师愿意，通过案例让别人听明白所讲的内容。如果一讲而过，就是不负责任的表现。

内训师具有的品质：专业能力 内训师应该具备专业的能力，包括专业知识、技能和经验等。

企业内部培训师需要具备哪些条件?

1、企业培训师看起来应当是可接近内训师能力需求分析的、友好内训师能力需求分析的、值得信任的。变通的能力出色的企业培训师能够调整日程并且进行“课外”培训以适应个人的不同需要。是对被培训者重要的事情(而不是对培训师重要的事)决定着日程安排。

2、作为一个合格的培训师应该具备以下六个方面的基本素质。实际工作经验多年不同工作岗位的实际工作经验。企业管理经验企业中高层管理经验。高层次教育受过高层次的系统教育。表达能力优秀的表达能力。

3、助理企业培训师--三级(具备以下条件之一者)（1）连续从事本职业工作6年以上。（2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。

企业内训师具备三种基本能力

1、内训师具备的四大能力是：有分享意愿；有感染力；有进取心；有逻辑分析能力。分享意愿，就是讲师要愿意通过一个案例或故事把所要讲的内容表达清楚、明白。

2、控场能力：大家都喜欢讨论、互动，但怎么收回来是个挑战；不能虎头蛇尾或不了了之，否则会降低内训师的可信度，有两次就会失去主动权和权威性了。

3、（三）控制的能力 改变往往是痛苦的，不管最终的结果如何。受训人员经常会抵制改变，因为他们害怕在这一过程中会失去一些固有的东西。