大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课程思维导图的问题,于是小编就整理了1个相关介绍课程思维导图的解答,让我们一起看看吧。
1个月前
4岁左右其实孩子还是在启蒙阶段,到缤纷鸟合适,因为课程有按年龄段来分,3~6岁左右是学习感知艺术、启蒙涂鸦、创意思维这三科,而不是强迫孩子天天重复的练习,到6~10岁左右才是教创意水粉、素描以及脑图思维这些绘画方法和技巧……从3岁到18岁一共分了四个学习阶段,每个阶段目的性都强,循序渐进。
都说3-12岁生长发育的黄金时期,那么画画要从几岁开始培养起好呢?4~9岁儿童想像力最丰富,是开始学画画的最佳时期。
家长应有意识地让孩子学会观察,如建筑物的造型、颜色等,让孩子发现生活中的美。3~6岁的儿童,美术教育以撕撕折折、剪剪画画为主,让他感到愉悦,增加兴趣。7~10岁的孩子,则主要灌输绘画背后的人文、地理等知识,丰富想像力。
儿童学画画,家长不要买临摹课本,也不要买简笔画教材。简笔画要求线要直,圈要圆,模式僵化,不符合儿童画的特点。让他通过自己的想象去创造属于自己的色彩世界才是最好的!
一开始为创意画,结合黏土,炫彩棒,颜料等一些辅助工具让孩子接触画画,等到孩子的手部腕力和协调力好一点后,可以慢慢转变为纯水粉画,涂鸦,在适当的增加绘画时间,提高孩子的专注力,上大班后可以尝试彩铅,3~6岁的小朋友为认知阶段,对外界事物的好奇心很大,和自由与创新,开发思维,让小朋友大胆地阐述自己的想法
3-6岁是一个手脑协调的过程,他们往往看到一个形状很想把它画好,可是手却不受控制。孩子从3岁开始对色彩和形状有了基本的认知,但都是基于平面的认识。这时候在绘画方面主要学习以形状为基础的演变绘画过程,不如以认识圆形为例,在圆形的基础上演变,可以画各种表情的太阳,七星瓢虫,气球🎈,等等。在绘画的过程中以兴趣为主,穿插故事游戏,给孩子一定的想象空间。4岁可以玩一些软陶,陶艺等,可以塑造孩子的空间感,逻辑思维,动手能力。这样再回过来画画的时候,各方面都会进步很多。5岁在有了以上对色彩和基本形状的认识以后就可以画一些动物了,从简单到复杂。6岁的时候已经累积了丰富的画面内容,可以开始画简单的人物了。4-6岁这个阶段围绕兴趣进行发挥和创作。
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个人认为,3岁到6岁的孩子,正是刚刚接受知识的开始。
毕竟年龄很幼小,接受能力很弱。
复杂的内容学习不了,最理想的就是从简单的图画学起。
幼儿绝大多数对新生事物充满好奇和联想,最有效的就是教孩子画,很简单的卡通简笔画。
最好是有故事情节的卡通画。
多画画小动物,小昆虫,小花小草之类的。
因为很多卡通故事,都是由小动物来当主角的。幼儿在画这些带有故事情节卡通画的时候,会产生非常丰富的想象力,这一点是成人比不了的。
学习这些简单的画画,意在培养幼儿们的兴趣,启发幼儿们的思维。
很多卡通故事都是用很简单的道理,来表达真善美道理的。这样,幼儿们一边培养了兴趣,一边无意识的状态下,培养了幼儿们的善心❤。
使幼儿们在潜移默化中,在心中种下了与人为善,乐于助人的好思想好品德。
培养幼儿们学习美术,并不是都是为了以后当画家,而是在幼小的心灵,种下了一颗善心。
这样即培养了幼儿们的兴趣,又教育了幼儿们怎样做人,这样的美术课才是好的美术课。
到此,以上就是小编对于课程思维导图的问题就介绍到这了,希望介绍关于课程思维导图的1点解答对大家有用。