内训师建设方案 内训师体系建设步骤

如何建立企业内部培训体系

借助在线培训系统 借助已经开发好内训师体系建设步骤的、功能非常完善的培训系统会给企业节省很多不必要的花销内训师体系建设步骤，往往是十分明智的选择。

第二内训师体系建设步骤，建立合格的培训制度与管理体系 企业培训工作的重点是企业员工培训方案的制度化问题、培训规模与培训目的和方向问题以及把员工培训纳入企业用人体系之中。

(2) 树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。

．能力建模 在岗位分析的基础上，对岗位关键能力进行梳理和分析，邀请专家、相关岗位上级领导共同建立岗位胜任力模型。

建立企业的文化培训首先就是如果想要有一个健全的培训体系的话，一定要建立一个企业的文化培训。

当然如果公司培训经费有限，可以采用灵活的形式开展培训，比如讨论式、会议式、演讲式、比赛式等等，还可以在公司内部建立QQ群、微信群，共享学习资料，营造学习的氛围。组建培训团队。

企业内训师培养方案怎么写?

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。 组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。

2、在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。

3、加强公司新入职员工的培训，加深员工对公司的认识，加强员工的企业凝聚力。 培训范围 本方案适用于公司各部门。

人才培养:四步做好内训师项目

我们培训部门负责：内训师项目的统筹运营内训师体系建设步骤；宣传造势工作；组织审议候选人。业务部门负责：内训师名单的推荐；审核候选人。只有明确内训师体系建设步骤了职责内训师体系建设步骤，把业务部门拉进来，才能把内训师队伍建设得接地气。

内训师是企业人才战略发展的重要推动器，不是单位想不想做的事情，而是必须做的事情，只是时间早晚的问题。当打算开展内训师培养之时，一定要三思，考虑到目前的人力，物力，财力，是否可以支持到这个项目的运作。

培训的流程有入职培训、入职引导培训、转岗培训、技能培训、外聘教师培训。入职培训 根据新员工入职情况，人力行政部不定期地组织新员工进行入职培训。

第三，作为培训策划者，要有较强的组织与设计工作能力，这就需要我们要很善于思考。有哪些不够，怎么做更强？是否有其他方法？哪儿是关键？如何突显？这种情况都必须大家培训工作者认真看待。

把整体的教学质量和业务契合度，做得更好，把组织的经验和智慧萃取沉淀出来。这就是内训师建设的三个阶段，是由粗放到深耕的阶段，有助于更好的沉淀组织的经验，培养更多的能胜任岗位的人才。

因此，绩效教练式的内训师培养，是我经历的第四阶段。 21天操作流程 训前，筛选合作基层单元，提报并确定绩效教练名单。 第一周，课程示范讲，上午讲解下午实战晚上复盘，并完成教练技术的课程培训，通过评审认证学员成为该单元的绩效教练。

企业内训师队伍建设的建议

总之，内训师管理是让内训师队伍素质得到保障，让其活力得到维持的重要工作，因此，企业应该借助于科学管理和合理评估来让预期效果和目的得以实现。

内训师队伍的建设几乎没有一定之规，对一个企业来说建设一个稳定的和全面壮大的队伍，是发展战略的需要。

这是建立优秀内部培训教师队伍的有力保障。其中最重要的是建立内部培训教师管理体系。一是建立、健全培训教师聘任制度。企业应根据教学需要，按照培训教师的任职条件进行聘任，持证上岗。二是健全内部培训师的激励机制。

建立内训师胜任能力标准，据此筛选出优秀的候选人 对候选人进行培养 培养方式有两种：a、课程承接式培养模式。

如何建设一支优秀的内训师队伍

内部培训师资的选拔：建立内部师资队伍，人才选聘是第一步。 在选聘内部培训师时，需要遵循两个原则：先有课程，再有内训师。在确定课程的情况下，再招募内训师。同时，需要建立内训师胜任力模型，以选拔符合标准的人才。

在建立内训师体系过程中，还应该对内训体系建设进行强化，对内训师的培养、选择、评估、授课、认证以及档案管理等工作积极完善。对内训师授课管理、培训和资格认证、定级评估以及激励和发展工作进行重视。

所以，只有明确了职责，把业务部门拉进来，才能把内训师队伍建设的接地气。第二，培育。培育，也许是我们做得最驾轻就熟的，核心就是三个步骤。第一步，确定课题。这里就特别有就讲究，大概有两种做法。

建立内训师胜任能力标准，据此筛选出优秀的候选人 对候选人进行培养 培养方式有两种：a、课程承接式培养模式。

企业要想建设好内部讲师队伍，主要从以下三个方面做起：当前内部讲师定位缺陷 提到培训，许多人都会将之等同于“授课”，因此，提起“培训讲师”，也便认为就是教学授课等工作。

师课共建——内训师培养和课程开发共同建设；第三，培训师技能培训，比如，课程讲授、控场等技术的学习。