内训师课件视频 内训师授课视频

内训师具备的四大能力

1、内训师具备的四大能力如下内训师课件视频：良好的语言表达能力。语言是人们交流思想、表达情感、传递信息的工具，而培训又是语言的艺术。扎实的文化知识能力。

2、控场能力：大家都喜欢讨论、互动，但怎么收回来是个挑战；不能虎头蛇尾或不内训师课件视频了内训师课件视频了之，否则会降低内训师的可信度，有两次就会失去主动权和权威性内训师课件视频了。

3、一个好的企业内训师需要具备的起码的能力有：演讲能力，课件开发能力，PPT制作能力，授课，场控和互动技巧，以及台风等等培训。由内而外的风采提升等基础能力。通过不断的丰富自己知识和经验达到修炼和提升自己的效果。

4、应变能力：内训师在讲课时会遇到学员提问，如果问题在讲师的能力范围之内，讲师自然要如实如果问题不在讲师的知识范畴内，就需要有一定的应变能力。

企业内训师课程开发

要做好企业文化课程开发内训师课件视频，首先要清楚企业文化培训都有哪些常规内训师课件视频的内容。

课程设计与开发是每一位职业培训师都必须会的技能内训师课件视频，包括内训师课件视频：选定主题、制定目标、搭建结构、教学策略、丰富内容、课件开发、包装宣传。

确定课程要求的人员包括受训人员的部门经理、内部培训师和受训人员内训师课件视频，培训部负责组织确定课程的具体需求。培训课程设计与开发 课程目标设定 课程目标是制定课程大纲的基础。课程目标是根据环境的需要来确定的。

内训师的标准课程

企业内训师培训的内容通常包括以下几个方面：培训设计和开发：学习如何设计、开发和传递有效的培训计划，以满足组织的需求和目标。成人学习理论：了解成人学习理论和方法，以便更好地理解和促进学员的学习过程。

平安知鸟提供的TTT培训，有精进培训专业技能课程，包括教学课程设计、PPT制作等内容。

门精品课程：1人（或1组）带着1门课程来到课堂学习课程设计优化技术，将金字塔原理和课程设计五线谱应用于自己的课程，基本学会设计一门课程。

建立合理有效的激励制度。激励是一把双刃剑，有其弊，有其利，建立合理有效的激励体系才能最大程度的调动企业内训师的积极性。

培训课程亮点展示训练：包括新知识元素的呈现、哲理元素的呈现、情感元素的呈现、幽默元素的呈现等。

如何开发和设计好一堂培训课件

1、培训需求分析是课程设计者开发培训课程内训师课件视频的第一步。进行培训需求分析内训师课件视频的目内训师课件视频的是以满足组织和组织成员的需要为出发点，从组织环境、个人和职务各个层面上进行调查和分析，从而判断组织和个人是否存在培训需求以及存在哪些培训需求。

2、分值，即将一天的有效授课时间分为360分钟(休息时间不算)，一分值对应一分钟，所有需求内容对应的分值总和为360分，可以有10分以内的上下偏差。培训师按内容重要程度分配授课时间，能准确根据内容的培训取向授课。

3、这个课程主要讲的是如何通过几种不同的软件进行课件设计及制作实践教学，让学生们学会对软件基本的使用。