提升校长领导力研修班心得体会 修身修为提升校长领导力

结合所学课程,谈谈如何提升校长领导力

1、经过这段时间的学习培训，结合这些年来自己工作的体会，谈几点个人的认识：加强学习，开阔思维，不断提升领导能力。

2、总之，校长的领导力提升是个繁复的工程，但对于我个人来说就是将工作当成一种提升自己阅历、人格、心态、修为的人生修炼。

3、首先你要确定你所在学校的定位，确定你所在学校的竞争能力在何处，提高学校的知名度，扩大生源。

4、写作思路：把提高校长的课程领导力的方法写下来。其一，课堂是实施教学的主渠道。从时间维度看，教学的主要环节分为课前、课中、课后三个阶段，而课堂教学是教学的主要实施阶段，是教学的核心环节。

校长的核心素养_校长修炼素养要有五个度

校长要带头兼课、评课、说课，并制度化，强化校长领导教学工作的责任，以发展教育、改革教学、提高质量为第一要务，胸怀教学主业，确保教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学质量的首要地位。

教育领导能力：校长需要具备出色的教育领导能力，能够制定和推动学校的教育目标和发展方向。他们应该具备愿景、战略思维、团队合作和决策能力，能够有效管理和引导教职员工，促进学校的整体发展。

人文素养：小学校长应具备较高的人文素养，关心学生的成长，关注学生的心理需求，尊重学生的个性发展。同时，还要具备良好的道德品质，以身作则，为学生树立榜样。

如何提升提升领导能力?

1、时刻保持复盘 复盘是提升领导力，提高团队组织能力的重要手段，可以将成功经验，赋能到团队的其它成员上。

2、如何快速训练领导力？ 船载千斤，掌舵一人。 多主动站出来为一件事情负责，领导力存在于你承担责任的意识，当你真正懂得扛起责任开始，就具有了初步领导意识. 知行合一，说到做到。 具有领导力的人普遍说一不二，让周围人信任和支持。

3、领导者要提高决策力，首先，领导者要具有决策力的意识。这是加强决策力的首要前提，如果一个领导者都没有进行科学决策的意识，那决策方法、程序等等问题都无从谈起。

4、积极参与继续教育和培训 领导者的继续教育和培训越来越引起现代领导者的重视。

5、在实际工作中，要不断增强领导者的领导力，我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。领导要经常学习，用理论知识充实自己，用现代技术手段武装自己。

6、好的领导力是如何练就的？ 轻易不表态，表态要坚定性格软弱的人在职场上被拿捏的例子比比皆是，性格也不是说改就能改的。