产品内训师比赛评分标准 产品培训师技巧

企业优秀内训师应该具备哪些素质

1、自我感知的能力 虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个成功的实战培训师，很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强，选择余地和自由就越多。

2、良好的语言表达能力。语言是人们交流思想、表达情感、传递信息的工具，而培训又是语言的艺术。扎实的文化知识能力。台上一分钟，台下十年工，没有过硬的基础，没有扎实的文化功底，就不是一个优秀的培训师。

3、表达能力好 企业内训师要传授知识给学员，就需要很强的表达能力，将自己想要表达的东西，更好的传达给学员，如果表达能力欠缺的话，学员听起来也是很费劲的，能够接受多少知识也就大打折扣了。

4、因此需要具备有着较强的沟通、协调能力才能做到有效培训。

5、优秀的企业培训师，就要不断学习新工艺、新技术，讲课要有新意。要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实和武装自己的头脑。

6、笔者认为，企业的内训师应该具备以下素质和技能：及时指导学员：大家都有提高的愿望，同时讲究面子，这时内训师的主动角色很关键，要及时发现他们的需求，甚至短板，来提供很有效的指导。

内训师的标准课程

企业内训师培训的内容通常包括以下几个方面：培训设计和开发：学习如何设计、开发和传递有效的培训计划，以满足组织的需求和目标。成人学习理论：了解成人学习理论和方法，以便更好地理解和促进学员的学习过程。

平安知鸟提供的TTT培训，有精进培训专业技能课程，包括教学课程设计、PPT制作等内容。

门精品课程：1人（或1组）带着1门课程来到课堂学习课程设计优化技术，将金字塔原理和课程设计五线谱应用于自己的课程，基本学会设计一门课程。

建立合理有效的激励制度。激励是一把双刃剑，有其弊，有其利，建立合理有效的激励体系才能最大程度的调动企业内训师的积极性。

首先从培训内容这个维度来考虑如何标准化。新员工培训主要包括两方面的知识，一是共性的知识，比如企业的背景、企业的文化、日常规章制度等。二是特性的知识，与员工将要任职的岗位有关，比如一些专业技能的培训等。

培训课程亮点展示训练：包括新知识元素的呈现、哲理元素的呈现、情感元素的呈现、幽默元素的呈现等。

如何培养企业内部培训师

与导师制相结合：可以找一些骨干力量和老员工带着新的员工进行，这样可以尽快地帮助员工适应企业文化。内部培训师的选拔：要求是宁缺毋滥，选择一些中高层管理与技术人员，有知识分享的热情也很重要。

课程承接式培养模式的前提条件有两个：一是要有完整的课程，二是课程培训的需求量大，培训的班次多。具备了这两个条件，这种培养模式就非常有价值。

因此，必须建立严格的内训师认证培养流程。同时，为了确保内训师的授课质量，内训师队伍的建设还必须以课程体 系为核心，每门课程都必须经过认证后方可正式讲授。从这个意义上讲，内训师更应该称为某门课程的认证讲师。

观摩自己所讲课程领域的企业内部优秀讲师或外部知名讲师的授课。多多进行授课实践，同时每次授课时进行现场录像，然后自己观看、改进。请经验丰富的老师到自己的授课现场观看、指导。

对内训管理进行加强 企业如何建立有效的内训师体系企业内训。在建立内训师体系过程中，还应该对内训体系建设进行强化，对内训师的培养、选择、评估、授课、认证以及档案管理等工作积极完善。

首先，在单位内部开展授课。如果内训师培训过后不进行讲课，那实在没有必要去浪费经费了。既然授课，就要有标准，不要一开始就让其讲几天的课程，这对于内训师无疑是挑战极限。可以先以1小时到3小时为标准。

内训师选拔方案试行

1、内部培训师的选拔范围 凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长，工作业绩突出，同时有较强语言表达能力的员工，均可参加内部培训师的选拔。

2、行业资历 根据讲师在实践过程中取得的荣誉，或通过机构认证，评估讲师在擅长领域的成就和贡献，作为6维考核指标之一。

3、内部培训师资的选拔：建立内部师资队伍，人才选聘是第一步。 在选聘内部培训师时，需要遵循两个原则：先有课程，再有内训师。在确定课程的情况下，再招募内训师。同时，需要建立内训师胜任力模型，以选拔符合标准的人才。

内训师比赛三个级别奖项设置该叫什么

1、还有特等奖 、优秀奖。各奖项含义见下：特等奖指其在设立的所有奖项中最好的，奖励是最丰厚的（包括精神奖励）。

2、年度表彰：根据年度授课情况和评价给予内训师一定的奖金或荣誉证书。

3、设最佳创新奖、最佳创意奖、最佳创业奖等单项奖若干名。特等奖指导老师为最佳指导老师，一等奖指导老师为优秀指导老师。

内训师开发课程奖励标准是什么是否属于公司培训管理制度的一部分_百度...

1、培训课程的目标是说明员工培训应达到的标准。它根据培训的目的，结合上述需求分析的情况，形成培训课程目标。 进行课程整体设计 课程整体设计是针对某一专题或某一类人的培训需求所开发的课程架构。

2、第五：培训组织实施与记录，这个部分主要是明确各项实施内容的要求及落实方法。第六：内部讲师管理，这个部分主要是明确内训师管理的制度和方法。第七：培训考核与应用，这个部分主要是要明确各层级员工的学习要求，跟绩效挂钩。

3、第一，没有规矩不成方圆，要有自己公司的规章制度主要包括：1，考勤的规定。2，员工外出的规定。3，员工请假轮休的规定。4，办公的行为准则。第二，奖惩制度。

4、营销培训、管理和领导技能培训等一系列具有本企业特色的培训课程。培训实施体系细分如下：确保公司培训制度实施，并通过培训活动的有效组织和落实、跟踪和评估、改善和提高，体现培训价值的一整套控制流程。

5、而如果企业规模庞大、分支机构众多、标准化要求高、行业特征明显，就有必要建立一支内训师队伍了。从发展阶段看，处于创业期和成长期的企业对内训师的需求相对较低，而成熟期的企业需求较高。