内训师认证考试题 内训师理论试卷和答案

企业内训师的九个关键问题

（3）、调查时，不要只看到那些“硬”的、技术性方面的指标，同时还应注意“软”的、思想方面的问题。

内训课程需要保持一定程度的幽默 ：死板的培训往往会导致缺乏活力，整体热情程度较低，这种情况绝对不利于培训的展开和培训成效的保障。

其实，关于内部培训体系的搭建，无非要先明确以下四个关键问题，那就是：谁来讲、怎么讲、给谁讲、讲什么。谁来讲（WHO）企业培训体系的搭建也应该首先解决“搭班子”的问题，具体来说就是解决“谁来讲”的问题。

知识库建设：内部培训师开发的教材、课件也是企业知识库建设的一个重要方面，要注意实时更新。与工作室、质量小组相结合：针对企业一些老大难的问题，展开攻关，如果可能，建立企业的大师工作室。

老板、总经理“大海航行靠舵手”，如果企业的舵手对内训的方向没有一个清醒、正确的判断，那么培训工作就难有实效。

内训师的成长分五个阶段

1、内训师的成长一般要经历三个阶段：入门训练阶段、实战锻炼阶段、持续训练阶段。每一个阶段都需要导入相应的训练方法和管理措施。入门训练：对遴选出来的内部培训师进行必要的技能训练，使之初步具备授课能力。

2、允许内训师利用业余时间给其他企业授课：增加其收入，同时也能吸收其他企业优秀经验。建立行业培训中心：若条件成熟，可以学习惠普等企业建立行业培训中心，既满足企业培训的需求和内训师成长的要求，说不定还能实现盈利。

3、培训的流程有入职培训、入职引导培训、转岗培训、技能培训、外聘教师培训。入职培训 根据新员工入职情况，人力行政部不定期地组织新员工进行入职培训。

内训师如何做好课程设计开发试题及答案

1、在课程设计上首先要保持内容和设计上的科学性，也就是内容要真实，体系要严谨，甚至包括到每一个标点符号都要进行认真的修改。不要在PPT里面出现大幅的文字。

2、如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则 对学生，课程要有效 我们把课程产品设计出来是面对学生的，一定要有效果，让学生上完课确实有进步，让家长看到课程的效果，否则这个课程就是失败的。

3、开发更偏向于实际制作，设计的话偏向于课程的创意，你可以再问问绿狐，毕竟绿狐就是钻研课程开发这一方面的。

4、首先，它提出并发展了一种至今最具权威的、系统化的课程设计理论，为课程设计的探究奠定了基础；其次，由于目标模式的第一步是确定目标，它为随后的课程设计开发提供了明确的方向和指南。

5、授课技巧的课程设计，一定是需要大量的演练环节。同时，还可以安排，后续不断地磨课。然后就是认证。这部分的仪式感就特别重要，最好是能够请到老板和高层作评委。

企业内训师考什么证书?

1、该课程自1995年起在中国大陆地区开办认证课程内训师认证考试题，受训学员考核通过后可获得由IPTA颁发内训师认证考试题的【国际职业培训师证书】。

2、(1)企业内训师资格证扩展阅读内训师认证考试题：企业培训师证由人力资源和社会保障部（原劳动和社会保障部）统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书。

3、另外，国内TTT的现状是不规范，不统一，一个人一个样，谁都能讲，本来所谓的指定授权培训师现在也变内训师认证考试题了味道。

4、再次还需要参加国家培训讲师考试，获得培训讲师资格证，成为一名国家企业培训师、PTT国际职业培训师、TTT企业内部培训师等。最后培训讲师应该掌握的知识 企业管理知识。应该掌握一定的企业管理知识。