校企课程研发 校企课程开发

企业与学校合作方式

有哪些模式？校企合作模式学校引进企业模式将企业引进学校后，也就是将企业的一部分生产线建在校园内，就可以在校内实行的理论学习和顶岗实训相结合的办学模式。

“设备共享”模式。由企业和学校共同提供设备，建立生产性实训基地，企业进行生产的同时，为学生提供生产性实训岗位。这种合作模式实现了校企资源的互补和共享，使双方的设备兼具教学和生产功能，大大提高了设备利用率。

教学、科研、生产联合体模式。总之，公司加大力度支持合作院校的建设，并对服务于电力的重点学科、实验室建设予以重点支持，支持院校参与企业科技攻关和国家重大科技项目的申报，吸纳学校参与本企业科研和技术改造项目。

工学交替模式 根据用工需求，企业向学院提出用人订单，并与学院密切合作，校企共同规划与实施的职业教育。其方式为学生在学校上理论课，在合作接受职业、工作技能训练，每学期实施轮换。

校企之间的合作方式有4种：学校引进企业模式。劳动和教学相结合、工学交替。校企互动式模式。订单式合作。校企合作简介 （1）校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。

实现校企合作的关键点促进企业参与校企合作的动因：通过合作和“订单”培养，优先获得适用的高职毕业生；利用学校的设备、师资和场地，进行员工培训，降低内训成本；借助学校的技术，进行新产品的研发和生产工艺的改造。

校企合作专业是什么意思

1、校企合作专业是指学校与企业建立的一种合作模式专业校企合作是一种注重培养质量校企课程研发，注重在校学习与企业实践校企课程研发，注重学校与企业资源信息共享的“双赢”模式校企合作做到校企课程研发了应社会所需校企课程研发，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合。

2、校企合作专业是指学校与企业建立的一种合作模式专业。当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。

3、校企合作是指学校与企业建立的一种合作模式，学生在校期间到企业实习，毕业后直接到企业就业。就业工种和所学专业有所对应，相对比较稳定，免去了毕业再找工作的麻烦。

校企合作办学是什么意思

“校企合作”就是学校与企业签订协议，高职院校根据企业对人才的需求，从企业获取人才需求订单，为企业“量身打造”专业型人才。校企合作，是学校与企业建立的一种合作模式。

校企合作，是学校与企业建立的一种合作模式，是大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，而采取与企业合作的方式，是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。

校企合作是学校与企业建立的合作模式。校企合作是一种通过学校和企业之间的合作，以提高教育质量、促进就业和增强企业竞争力为目的的合作模式。

发挥学校和企业的各自优势，共同培养社会与市场需要的人才，不仅是职业教育办学的显著特征之一，而且有助于加强学校与企业的合作，教学与生产的结合。

【职教集团办学模式下校企合作的长效机制构建】校企合作模式

1、摘 要 职教集团模式下校企合作具有如下特点：以集团利益为最高指导思想，遵循教育规律与经济规律，采取集团化管理模式，找准有效联结点，凝聚内部成员力量，为实现共同愿景采取统一协调行动。

2、校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。

3、双方签订定办学协议，确保各自的权利业务。如河北化工医药职业技术学院积极与企业合作开展订单式培养与石药集团集团、华药集团集团、唐山三友集团等多家企业签订了订单培养协议。

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校企合作与普通专业的区别

1、区别一：课程设置不同 普通专业的学生和校企合作专业的学生，最大的区别就是课程设置上不同。普通本科专业的学生，四年里有三年的时间在学习，最后一年用来找工作，期间很少有外来文化灌输。

2、校企合作的专业更加注重学生的就业和实践机会，与企业有更紧密的联系，提供更多的实习、实训和就业机会。普通专业则相对独立于企业，学生需要通过自主求职或参加招聘会等方式寻找就业机会。

3、授课不同 校企合作专业：校企合作专业的授课为企业优秀管理者或技术人员到学校授课。普通专业：普通专业的授课是有学校的专业课教师进行教学。