内训师选题要做到有的放矢 内训师课题选择要求

有效的试卷讲评课应遵循哪些教学原则

只有充分发挥学生的主体作用，变讲评课取得最佳效果。充分发挥试卷讲评课的激励性功能是讲评课所要遵循的重要原则。学生学习的心理动机常常表现为希望得到好的分数，取得好成绩后希望得到师长的赞扬和同学的羡慕。

注意遵循讲评课的原则。 01及时性：趁热打铁 学生做完一份试卷需要经历一个从识记、理解到评价、表达等复杂的思维过程，因此，他们对自己的劳动成效如何非常重视，这也在情理之中。

．精心准备环节 认真评阅试卷，制定科学合理的评分标准，严格按标准给分、扣分。2．概述测试成绩环节，讲评课开始。3．讲解试题环节。

数学试卷讲评的原则 1．主体性 2．针对性 3．层次性 4．新颖性 5．激励性 总之，讲评课要以赞扬、肯定为主基调，引导鼓励学生以个人的发展为参照，自己和自己比较，关注自己的努力和进步情况。

从环节上来讲应该是“剖析试题，确定重点；引导学生，搞好自查；课堂突破，实现目标”三个环节，从方法上讲应该坚持“有考有批，有批有析，有析有评，有评有固”的原则。做到心中有数。

试卷讲评应遵循以下原则：1．试卷讲评要及时讲评及时是上好讲评课的基础。平时试卷的改阅一定要及时完成，最好是第二天就能拿出来。及时评讲、及时反馈，效果才会显著。试卷讲评要有针对性。

企业内训师课程开发

1、要做好企业文化课程开发，首先要清楚企业文化培训都有哪些常规的内容。

2、课程设计与开发是每一位职业培训师都必须会的技能，包括：选定主题、制定目标、搭建结构、教学策略、丰富内容、课件开发、包装宣传。

3、确定课程要求的人员包括受训人员的部门经理、内部培训师和受训人员，培训部负责组织确定课程的具体需求。培训课程设计与开发 课程目标设定 课程目标是制定课程大纲的基础。课程目标是根据环境的需要来确定的。

4、④培训师较强的授课能力(课程展示技巧、课程氛围)。 课程开发成功的关键 ①对学员需求的内容有准确答案(企业和学员都期望培训师结合自己的理论知识和实际经验，给出行之有效的解决方案)； ②对学员需求的内容有准确的培训取向。

数学备课组的活动总结

数学备课组活动总结1 时间过得真快，一学期的工作又将结束了。在这一学期中，我们四年级的5位数学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

数学集体备课的活动总结1 20xx年9月23日，x县教研室安排的全县初中数学集体备课活动，历经教学设计和说课两个阶段，历时40余天，现在已经基本结束。

数学教研的活动总结篇一 抓好教学常规管理 本学期，我们教研组围绕学校工作目标，规范教学常规管理，使数学教学工作有序地铺展开来。 开学初，我们认真学习了学科教学常规，并在实际教学中加以落实，精细管理教学的每一个过程。

数学集体备课活动总结2 20xx年9月23日，x县教研室安排的全县初中数学集体备课活动，历经教学设计和说课两个阶段，历时40余天，现在已经基本结束。

下面是我为大家整理的数学备课组工作总结(通用5篇)，希望能够帮助到大家。