听力用英语怎么说 英语文章听力

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语文章听力的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语文章听力的解答，让我们一起看看吧。

听力用英语怎么说

英语听力要分，一种是 English listening，它是听录音做题,另一种是English dictation，它是听写，录音读一句，或读一段，都要听写下来那种。

不管听不听得懂，但是每天坚持听，有助于英语听力提高吗

一定有助于英语提高。

但你不能傻听。一定要有针对性地听。如果你只是听不去看课文，或者其他什么都不做，或者你一点外语基础都没有，那么你听一辈子也不会提高。

所谓有针对性就是要听你正在学的教材。除了在学课文的时候听之外，还要在一切空余时间听。其实就是先去听已知的内容。把已知的内容听熟了，等你对英语的发音和语调都掌握的不错的时候再去听未知的材料。

当年我在学新概念时。就是每天早晨起床后，先到操场晨读一小时，然后六点回寝室做饭，一边做到一遍听课文。最后所有的课文都听得特别熟，无论是那一段，打开录音机，听到第一个词就知道这是那篇课文。有什么故事情节。

在没学新概念之前，我学的是英语九百句，学完后听美国之音的慢速英语。有一次我把一个完整的节目录下来，是有关维生素的短文。由于收音机的收听效果不好。我就瞎听，也没太在意，但听的次数多了，感觉听的越来越清楚。最后就有了想把它笔录下来的冲动，而且我真把它笔录下来了。只是有些人名写的不对，因为那里提到的科学家不都是英美国家的人。其它国家的人名不知道该怎么拼写。剩下的都写出来了。

最近听加州大学伯克利学院的心理学课程。听几次后又有想笔录的冲动，但工作量太大了，实在是没时间，所以就没做。

所以，泛听一定要有效的。只要你不是对外语一点不懂就行，而且要先从教材入手，不要一开始就玩高难的。那样就会收效甚微。

我觉得要选能听懂70%到80%的内容，每句话几个单词语法学习一下，慢慢循序渐进，刚开始如果大部分都听不懂，那眼睛就不自觉地奔字幕去了，达不到学习的目的，只是过了一下而已。欢迎来我主页看看，会整理老友记出来，内容不是很难。

听不懂，当背景音乐听的效果会很差。而且注意力很容易分散，所以只这样泛听不是好方法。

听说读写是个互相促进的过程，要结合起来练习。只用一套材料就可以做这样的练习。坚持一段时间效果一定好。

1. 精听+听写

刚开始对听不懂的材料可以放慢速听，一字一句都听懂，并且可以做听写训练。听一句，写一句。

2. 朗读+录音

用上面的方法写完后自己朗读，录下来，听自己读的，很容易对比发现自己发音的不足和区别，就能对标准读音的发音、连读等之前所不熟悉的音加深理解。从而纠正自己的发音。当自己也那么说的时候，就容易听懂别人那么说。

3. 复述刚才的材料

不看原文，用自己的话表述大意。甚至可以围绕主题借题发挥扩展材料。可以自由说，也可以列提纲说，锻炼自己的英语语言组织能力和口语表达，如果能录下来更好，会发现阅读时候的发音和自己说的时候还不一样。因为阅读的时候会有精力留意自己的发音，而自主表达的时候已经顾不上考虑发音，完全在思考如何组织语言和语意表达。

4. 写下来

把刚才自己说的再组织一下写下来。如果材料是一段故事就叙述大意，如果是个对话就叙述过程，如果是一个观点就跟写作文题目一样。这个时候会发现当真正写的时候，你就会更注意自己的语法和用词，而不简单是说完了过去了、对不对也不去管他了。通过写作训练了精确表达。

这几个步骤方法对人的要求是逐步提高的。做下来感觉有难度、耗时间都很正常。听和读是被动输入，说和写是主动输出，相对更难。看起来2、3、4都没有训练听力，但提升的是语言运用能力，同步加强能够让听力进步更快。比只去单纯的听效果要好很多。

那么，这么依赖于一段材料的练习，材料选择就很重要。当然不要选择China Daily这种中式材料，原版好素材有很多，如果不知从哪下手，刚开始又需要简单的练习，建议使用雅思真题听力材料，其中的对话场景符合国外文化，常用语句和词汇。而短文都很精炼，覆盖生活和学术各方面。非常适合反复使用。

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到此，以上就是小编对于英语文章听力的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语文章听力的2点解答对大家有用。