培训学校行政管理制度范文 培训学校行政管理制度

校外培训行政处理办法

1、并对举办者处违法所得一倍以上五倍以下罚款：（一）线下培训有专门的培训场所，线上培训有特定的网站或者应用程序。（二）有2名以上培训从业人员。（三）有相应的组织机构和分工。

2、校外培训，应当给予行政处罚的，适用本办法。第三条：实施校外培训行政处罚，应当遵循公正、公开的原则，坚持处罚与教育相结合、宽严 相济，做到事实清楚、证据确凿、依据正确、程序合法、处罚适当。

3、对违反本办法规定的校外培训机构，由教育行政部门责令改正，给予警告，并处以罚款；情节严重的，责令停止招生直至吊销办学许可证。本办法自发布之日起执行。

4、校外培训行政处罚办法内容如下：《办法》明确实施机关，划定管辖权限：规定校外培训行政处罚由县级以上人民政府校外培训主管部门依法按照行政处罚权限实施，分别对线下、线上校外培训的管辖作出规定。

杭州市民办培训学校管理办法

可以。做体育培训的专业机构的是可以将训练场所建设在地下室或者地下一层的，只需要场馆的面积不少于100平方米以及培训的器材即可，并且还要保证空气的流动即可。

开办培训学校类需要：教育部门的审批证；老师的职业资格证书；房屋的使用证明；安全证书-防火单位的；营业执照等证书。

严禁中小学在职教师向学生宣传、推荐奥数等学科竞赛；严禁教师参与社会培训机构办班教学和管理；严禁教师以任何方式组织、动员学生参加社会培训机构组织的各类培训和竞赛。

《中华人民共和国中小企业促进法》第二十五条高等学校毕业生、退役军人和失业人员、残疾人员等创办小型微型企业，按照国家规定享受税收优惠和收费减免。

教育职员制度适用于哪些人员?

教育职员制度，即我国高等教育法规定的非直接从事教学工作，但是为教学工作服务（包括教务、政务、后勤服务等）的人员人事制度。根据教育法的规定，教育职员只包括学校专职或主要从事行政的人员，而不包括专业技术职务类的人员。

关于落实从业禁止制度的意见中所称教职员工包括校外培训机构的工作人员。

旨在规定教职员的许可标准，提高教职员的素质。明确规定教育职员的范畴，根据《学校教育法》，包括小学、初中、高中、盲聋学校、养护学校以及幼儿园的教谕、助教谕和讲师；凡教育职员，均须有教育职员许可证。

教育职员指在教育事业单位中聘任在行政岗位上从事管理工作的人员。教育职员制度则指体现教育职员的管理水平、业务能力、工作业绩、资格经历、岗位需要等综合要素能力的职级序列及管理制度。

根据《中华人民共和国教育法》第三十六条规定：学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。

教师是指学校中直接从事教育、教学工作的专业人员，职员是指从事学校管理工作的人员，教学辅助人员是指学校中主要从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作的人员，工勤人员是指学校后勤服务人员。

幼儿园行政管理包括哪些内容

1、后勤管理：负责幼儿园的后勤日常管理工作，包括制定和落实后勤工作计划、检查后勤人员的工作质量、管理幼儿园的伙食工作等。

2、幼儿园管理包括以下方面： 课程管理：幼儿园需要制定科学合理的课程计划，包括课程设置、课程进度、教学内容、教学方式等。课程管理需要根据幼儿的发展阶段和特点，制定相应的课程安排，充分发挥教育的作用。

3、负责全园的后勤日常管理工作，制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园师生的考勤工作。

4、幼儿园管理的内容包括目标管理、计划管理、教育业务管理、学前教育科研管理、行政事务管理、规章制度管理、工作质量管理、护理教育团队的管理等。资料拓展：幼儿园园长的自我建设，幼儿园的工作评价。这些基本内容是系统的组成部分。

学校管理的8个方面是什么?

发展意识的本质是科学发展、和谐发展、可持续发展。它要求校长应当有自己清晰的办学思路，要对学校的未来进行长远思考，对学校的发展特色进行深入思考。

要有安全 家长把孩子送到学校，安全是最基本的需要。

国际交流与合作管理：包括学校的对外交流项目申请、外国专家引进、国际学术合作等方面的管理，以拓展学校的国际视野和提高学校的国际竞争力。

行政管理 1．严格执行教育法律法规。2．建章立制，依规治校。3．分工负责，科学管理。4．规范学校管理过程。5．抓好开学和期末工作。6．坚持工作例会制度。一 7．民主管理学校。8．抓好档案资料管理。