怎样让孩子在课堂上能与老师积极的交流，能大胆回答 怎么与孩子沟通

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么与孩子沟通的问题，于是小编就整理了1个相关介绍怎么与孩子沟通的解答，让我们一起看看吧。

怎样让孩子在课堂上能与老师积极的交流，能大胆回答

若想让孩子能在课堂上与老师积极交流、大胆回答，就需要教师和家长的共同配合和鼓励。

首先，先从教师层面讲。 一个孩子，尤其是天生胆小、怯懦的孩子在课堂上一般是很少能大胆、主动举手发言的，他们害怕回答错了被老师批评、被同学笑话。然而，这类孩子不发言不代表他们上课听不懂或者不会，他们可能很有想法只是不敢表达而已，这就需要老师的积极关注和鼓励。老师一定要做到无论学生回答是否正确，都不要否定，这是基本原则。

对那些胆小的孩子，可以先从最简单的问题问起；或者别人回答过的，让他们再重复一遍；再或者让他们读几句课文。总之，从他们能回答出的问题开始下手，锻炼他们的胆量和表达能力，同时给与积极的鼓励与表扬。当孩子在课堂上一次次被关注、一次次被鼓励、一次次体验到成功之后，他们的自信心就会逐渐增强，也会变得越来越积极主动与老师交流和大胆回答问题了。

其次，从家长层面讲。 家长要积极与老师沟通，请老师平时多关注和鼓励自己的孩子。家长的主动非常重要，这会引起老师孩子的更多注意。此外，家长可以在家里实行一些小奖励，每天放学后多问问孩子，今天有没有主动举手回答问题。家长可以事先跟孩子做好约定，每周进行累计，比如一周主动回答几次以上就可以获得什么样的奖励。

我女儿平时喜欢用IPad看动画片，一写完作业就看，不喜欢阅读书籍，这一点让我头疼。她也是属于那种胆小，从不举手回答问题的一类。后来我就想出一个办法：不让她每天随便看Ipad了，跟她商定好，每天如果能主动举手发言一次，就可以换15分钟的动画片看，举手发言的次数多就往上累加。她为了看自己心爱的动画片，就开始尝试上课举手发言。老师看到她的改变后还主动告诉我孩子近期的优秀表现。当我告诉她老师也表扬了她市，她的积极性就更高了。就这样，上课主动举手、大胆发言的习惯就被培养出来了。

老师要鼓励学生上课积极发言，学生的成绩和学生的能力是在课堂中提高的，我曾经写过一篇文章，《说出基础，说出能力》，上课让学生讨论、探究、展示，都会极大地促进学生上课发言的积极性，只有让学生在课堂上大胆的说，大胆的讲，讲出问题，讲出疑难问题，这样学生在自己思考和交流中得以提高，比如说，学生在回答一个问题时，别的学生在判断，如果答案一样，答案正确，那么大家都对了，如果答案不一样，不管是正确的还是错误的，都有一个判断思考，通过老师和学生的纠错，说的和听的学生都有提高。

不知道您想问的是哪个阶段的孩子？

幼儿园及小学阶段的孩子，平时要多和孩子聊天，天马行空什么话题都可以。

多带孩子出门，适当的制造机会，尝试着和陌生人接触。

小朋友多的地方要常去，大人不要陪同，远远看着就好，让孩子自己去融入。

初中往后的孩子，性格基本定型了。

孩子平时基本的社交没有问题，就可以了。

只要孩子没有交流障碍，或者过分的自闭，家长不用担心。

不一定非要让孩子在课堂上，和老师积极交流，大胆的回答问题。这说明不了什么，只是一种性格索然。

家长不要过多的去扭正孩子个性问题，毕竟人都是独立的个体。

给孩子空间，成就孩子自己的性格，不要让孩子变成你想要的样子。

到此，以上就是小编对于怎么与孩子沟通的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么与孩子沟通的1点解答对大家有用。