绘本阅读记录怎么写 绘本在线阅读

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绘本在线阅读的问题，于是小编就整理了2个相关介绍绘本在线阅读的解答，让我们一起看看吧。

绘本阅读记录怎么写

结合背景介绍，激发阅读兴趣，阅读前对孩子的兴趣激发，其次观察环衬扉页，猜测故事相关内容，最后再次写上书名、出版者名、作者名，并会出现一些小的图案来提示故事内容。

有的扉页有着非常重要的信息，可以提炼给孩子。

在幼儿园把阅读绘本的内容，时间，对象以及读后的感受记录下来，记录的内容从对象来分，要对教师和小朋友的反应分别作出记录，这样充分的掌握阅读的信息和效果，对指导教师的工作和提高学生的阅读能力，有着巨大的帮助和参考作用

绘本阅读记录是记录孩子阅读绘本过程的一种方法，可以帮助家长了解孩子的阅读习惯和喜好，提高亲子阅读的质量。以下是一种绘本阅读记录的基本模板，您可以根据实际情况进行调整：

1. 书名：记录孩子阅读的绘本的名称。

2. 阅读日期：记录孩子阅读绘本的日期。

3. 阅读次数：记录孩子阅读同一本绘本的次数。

4. 作者：记录绘本作者的名字。

5. 出版社：记录绘本出版社的名称。

6. 阅读时长：记录孩子阅读绘本所需的大致时间。

7. 阅读感受：简要记录孩子对绘本的喜好和感受，例如：孩子最喜欢故事中的角色、故事情节等。

8. 家长引导：记录家长在阅读过程中如何引导孩子理解故事情节、单词和语句。

9. 遇到的问题：记录孩子在阅读过程中遇到的问题或困惑，以及家长如何解答。

10. 学习成果：简要记录孩子在阅读过程中学到的知识，例如：单词、句型等。

请注意，在填写绘本阅读记录时，尽量详细地记录孩子的阅读过程和感受，以便于家长了解孩子的阅读情况。同时，保持记录的真实性和客观性，避免过度美化或拔高孩子的阅读表现。在亲子阅读过程中，鼓励孩子发表自己的想法和感受，增进亲子之间的沟通和理解。

绘本名称，作者和插图作者，阅读日期，阅读者的姓名，阅读地点，故事梗概，喜欢的部分，感受和思考，个人评价，对其他读者的推荐。通过这些内容记录下来，可以帮助我们回顾阅读的细节，思考和感悟，并且分享给其他人。

如何阅读绘本

我给孩子阅读绘本分几个阶段。

小班的时候我全程念孩子看图。中班的时候开始念完一篇提点问题让孩子回答。孩子回答上了就继续下篇没回答就我给解答下。大班了慢慢教了识字就让孩子自己念。有时候让孩子自己复述绘本可以自由发挥。因为先识字拼音还没会孩子就靠认识的字来感知绘本。上了一年级孩子会拼音很熟练了直接自己看各种绘本。注音的没注音的我不限制只要是孩子感兴趣的绘本。

阅读绘本需方法/步骤

阅读从封面开始，封面除了题目还有作者翻译者和出版社都可以给孩子读，读作者和译者的好处很重要的一点就是，可以发现某个作者写了哪些书，或者译者的偏好等等，可以借这个作者写的一系列的书来看，比较成系统，当对某一个作者比较熟悉的时候，还可以对作者进行更进一步的了解。除此之外，封面的图画也都是绘者精心布局的，有时候封面和封底可以合起来看，封面通常都包含着一些故事信息，看完封面小朋友可能会对里面的故事情节有一个猜测，可能会更激起他阅读这本绘本的欲望。

环衬页，环衬页通常比较简单，有些绘本的环衬就是一张彩色纸，但是纸张的颜色一般是根据故事情节来设定的，也就是环衬的颜色体现着整本书故事的一个感情基调，很多书的前环衬和后环衬颜色并不一样，这也体现着故事情感的一个转变。有些环衬页有图案，这些图案和故事情节有着奇妙的联系，可以让孩子自己去发现。

扉页，扉页的内容通常包括题目，作者和出版社，也会有图片，这里的图片已经和故事息息相关了，所以这个图片也是必看的，通过这张图片我们可以认识故事的主人公，猜测故事的内容等。

到此，以上就是小编对于绘本在线阅读的问题就介绍到这了，希望介绍关于绘本在线阅读的2点解答对大家有用。