教科室人员 教科室管理制度

学校教科室主任工作职责标准模板

1、教科室主任岗位职责1 制订学校教育科研规划、学期科研工作计划，并分工协作完成。 制订学校教科研管理规章制度，逐步建立、完善切实有效的教科研激励机制。

2、每室设主任一人，在系（科）主任领导下全面负责本专业或课程的教学和科研活动。

3、教务主任工作职责 教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好。 根据学校工作计划，制定教务处工作计划，建立学校的正常的教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。

4、教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证，为了充分发挥学校教科室工作职能，特制订学校教科室主任岗位职责。

5、小学教科室工作职责与范围【一】 认真贯彻党和国家的.教育方针、政策，运用科学的理论和方法探讨本校的教育改革，做好校长的参谋，为学校决策教科研方向（或主课题）出谋划策。

如何加强学校教育科研组织机构建设

1、在学科教研组下设立备课组备课组是以年级为单位，组织同学科教师开展教学研究的组织。教研组与备课组有着不同的职责和活动范围，加强统筹协调，使两个层面的教研组织形式都能充分发挥相应的作用。

2、制定本校教育科研工作规划及课题研究管理办法，与教务处协同，通过教育科研与校本教研、校本培训的结合，推动学校教育科研工作的开展，提高教师参与学校课程教学改革的积极性、主动性和创造性，深化学校课程改革。

3、因此，为深化校本教研工作，落实有效研究、有效教学和有效管理，推进我县的课程改革和教育教学质量的持续提升，必须加强教研组建设。加强教研组建设是完善管理、强化研究的重要措施。

4、首先是强调要充分发挥稳定支持基础科研事业费的重要作用。高校要强化责任落实。在学校总体规划和科技创新等专项规划中，要以国家战略需求为导向，立足学校学术优势。研究提出有组织的科学研究的主要方向，明确主要任务和战略目标。

5、建立健全科研机构，进一步完善评价机制。 一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。

小学学校管理办法

中小学幼儿园安全管理办法如下：（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

第二条 本办法适用于我国所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校(以下简称学校)和在这些学校就读的学生(以下简称学生)。

小学学校管理办法 篇1 有效管理的基础：决策。 美国著名管理学家赫伯特.西蒙指出：决策是管理的心脏，管理是由一系列决策组成的，管理就是决策。决策水平的高低直接影响学校管理水平。

小学学校管理的有效方法 切实抓好教学工作 教学工作是学校工作的中心，教学的好坏是判定一所学校的重要条件，无论从时间上还是空间上，课堂教学都是学校育人工作中一项最经常、占用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动。