怎么教育早恋叛逆期的孩子 读高二的女儿与校外打工的孩子早恋，拒绝与父母沟通，怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早恋教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍早恋教育的解答，让我们一起看看吧。

怎么教育早恋叛逆期的孩子

教育早恋叛逆期的孩子是一个比较复杂的问题，需要综合考虑孩子的心理、生理和社会环境等因素。以下是一些可能有用的建议：

建立良好的沟通：与孩子建立良好的沟通和信任关系，了解他们的想法和感受，引导他们正确看待早恋问题。

尊重孩子的意愿：尽管早恋可能引起某些问题，但应该尊重孩子的意愿和选择，不要强行干涉他们的感情生活。

给予正确的引导：可以向孩子普及关于爱情、婚姻和责任方面的知识，帮助他们了解早恋的利弊，引导他们正确看待感情问题。

建立积极的生活方式：可以鼓励孩子参加各种有益的活动，例如运动、阅读、旅行等，让他们充实自己的生活，减少对感情的过度依赖。

给予支持和鼓励：如果孩子在感情方面遇到了困难或遭受了打击，可以给予他们支持和鼓励，帮助他们走出困境。

避免粗暴干涉：如果孩子的行为确实引起了某些问题，应该避免粗暴干涉和惩罚，而是采取适当的方法进行引导和教育。

与家长和老师合作：如果孩子的早恋问题涉及到其他孩子或家长，应该与家长和老师进行沟通和合作，共同帮助孩子走出困境。

总之，教育早恋叛逆期的孩子需要耐心、理解和关爱。应该采取综合性的方法，引导孩子正确看待感情问题，帮助他们建立积极的生活态度和价值观。

读高二的女儿与校外打工的孩子早恋，拒绝与父母沟通，怎么办

父母最担心孩子出现早恋问题，特别是女孩子的父母更是对早恋严防死守，然而对异性的好奇是每个青春期孩子的必经之路，哪个少年不钟情，哪个少女不怀春呀。如果父母一味反对，会把孩子推得更远，甚至激起孩子的逆反心理，进而伤害到他们自己。

我上学高中时，在我身边有两对早恋的，如今一对已经修成正果，一对劳燕分飞。修成正果的一对儿是青梅竹马，他们从小学就是前后桌儿，双方父母也彼此认识。当上高中的，两个人才正式确定恋爱关系，因为他们没有分在一个班级里，当时我和那个男生一个班。我们老班发现男孩子早恋后，和女孩子的班主任通气，让两个人叫家长，没想到得是两位妈妈对此乐见其成，并没有严历批评教育，而是让他们俩个让老师保证，决不影响学习、决不做出格事情。两个人也都做了保证，最后，双方上了211的大学，大学毕业后就结婚成家了，幸福美满。第二对呢，男孩子学习成绩非常好，女孩子学习一般，但家庭条件好，当二人传出早恋的消息后，得到了双方家长的强烈反对，男孩子家长希望男孩子把心思用在学习上；女孩子家长怕自己的孩子受到伤害，双方家长互看不顺眼，互相指责，没有教好自己的孩子。两个人最后偷偷摸摸谈恋爱，男孩子的学习一落千丈，女孩子更是会考都没有过，没有拿到高中毕业证。

我之所以要对比着来举例，是希望这对父母可以明白孩子早恋一定要管，但要讲究方式、方法，不可粗暴，而且你们的女儿是和校外打工的男孩早恋，你们反应过激，那么最受伤害的就是你们的女儿了。

孩子拒绝和父母沟通关于早恋的话题，是不是父母的态度或措辞引起了孩子的反感？父母要保持冷静的态度，不要把早恋当成洪水猛兽，它只是孩子进入青春期的情感经历。不过一定要告诉孩子，对异性投入过多精力，会影响自己的学习和生活，作为学生，首要任务是学习，其他都是次要的，感情可以经历，但不是现在。

最好还要和那个男孩子谈谈。看看他是怎么想的，一个巴掌拍不响，早恋是双方的问题，双方都要慎重对待。

最好还要弄清楚女儿是否和男孩子有金钱方面的来往，有些便宜是不好占的，如果有一定要退还。

好的感情可以成为双方的动力，如果两个孩子努力、认真、不影响学习，家长也不妨观察一段时间，但一定要让孩子保护好自己。

飞鱼劝学，关注我们身边的教育问题！

人与人之间，跟什么人接触，跟哪一种人交往，实在是太重要了。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，就是这个道理：你跟什么人交往，往往会倾向于成为那一种人！所以，在学生时代，“如何交友”是必上的一课！

高二女生跟校外男子耍朋友，得到了苹果手机，消耗了青春时间，最后竟被举报“诈骗钱财”！

从本质上讲，在校生谈恋爱，无论跟班内还是班外，校内还是校外的谈恋爱，都属于“早恋”范畴。只要是“早恋”，都应该予以重视、疏导和阻止。

但是，高中在校女生和校外打工的孩子谈恋爱，则应该尤其引起重视。我先讲一个我们学校的案例吧：

我校有一个高中女生，也是高二年级，跟一个打工仔谈起了朋友。在谈恋爱期间，这个打工仔非常喜欢这名女生，常常出手阔绰，给她买苹果手机，还有一些高档的衣服，挎包和首饰之类，还经常给钱给女生花。可以说，完全满足了作为一名女孩的那种“虚荣心”。在这种“高级待遇”下，女孩也诚心诚意地和这个打工仔耍起了朋友。

但是，随着时间的流失，这名女生发现两人之间的差距越来越大，除开性格差距以外，在聊天，认知，行为习惯等方面的差距都非常大，她越来越觉得两个人之间并不合适了。这个时候，已经到了高三，高三的学习压力带给了很多学生以心理压力，他们面临着对未来的思考和选择。

而这名女孩，同样在迷茫中徘徊。思来想去，女孩还是觉得和这个打工仔在一起不合适，于是提出分手。但是，这个打工仔不同意了，这个打工仔在年龄上要大许多，如果现在分手，万一找不到女朋友怎么办？同时，他给对方买了那么多东西，花了那么多钱，岂能说分手就分手？

女生仍然执意分手，打工仔没办法，后来只有报警，以“诈骗钱财”为由举报改名女生，希望找回他买的所有名贵物品，赔偿相关损失。而这个女生，家中没有父母在家，经济条件也不是很好，面对打工仔提出的这些要求，竟然不知道该怎么办。因为她已经已经消费了那些物品，现在无力偿还这些费用。

警方在处理这个案件的时候，认为此事虽未涉“诈骗”，但此事属于民事纠纷，女生及女生家长应该赔偿对方所有损失。在这场闹剧之后，最后女生也被学校劝其退学了。

不管怎么说，这事儿最终伤害的还是女生及其家长，对方男子其实还是算“温和派”，有极端者甚至还会给女生泼硫酸，破相，或者杀害当事女生甚至家属。这在新闻上屡见不鲜，所以这事儿家长无比重视。

高中女生为何会跟校外男生谈恋爱耍朋友？

高中女生跟校外男生耍朋友，和跟校内男生耍朋友，既有相似，又有不同。

相似之处在于：

• 1.都属于“早恋”，都会严重影响学习和成长；
  

• 2.可能都是因为学习上学不懂，生活上又寂寞无聊，继而通过耍朋友这种方式来打发无聊时间；
  

• 3.都可能是因为好奇心而被动陷入“恋爱”，其实在女生心中可能这不算恋爱，只是关系好走得近而已。
  

两者的不同之处在于：

• 1.跟校外男子谈恋爱，百分之百会陷入“物质享受”，这跟校内耍朋友纯粹“谈感情”是不一样的；
  

• 2.跟校外男子耍朋友“相爱容易，分手很难”，主要原因在于校外男子可能会无限死打烂缠。
  

• 3.跟校外男子耍朋友很容易陷入“暴力漩涡”，或者引起他人争风吃醋地打斗，另一方面可能招致男方的殴打。一旦陷入“暴力漩涡”，凭在校女生的能力往往难以脱离漩涡，而出手拯救女生的人又少之又少，这就会造成女生更多更大的伤害。
  

面对这种情况，家长该怎么做？

首先，我认为家长应该先弄清楚孩子为什么要耍朋友的原因？

高中女生在学校耍朋友可能有多重原因：

• 1.青春期荷尔蒙冲动，好奇心使然；
  

• 2.学习听不懂，寂寞无聊使然；
  

• 3.陷入物质追求，虚荣心使然；
  

• 4.家长监管和引导不力，机会使然；
  

• 5.从小缺乏父母关爱，崇拜心使然。
  

  

家长要针对具体情况，具体分析，有可能是一种原因导致，也有可能同时存在几种原因。

其次，家长应该加强对孩子的关爱，用家庭的关爱、温馨的感情去弥补孩子感情的缺口。

一般来讲，早恋的孩子，都是在家长得不到足够的尊敬、疼爱，所以才去寻求感情寄托。如果父母在家庭中给予女儿足够的关爱，那么女儿就不会那么早陷入早恋。

还有一种情况，就是女生崇拜对方男生，男生对其无微不至的关怀又感动了女生，所以两人才耍起了朋友。实际上，女生所崇拜的男生，就像“父亲”一样关怀着女生，女生所恋爱的，不是男朋友，而是“父亲“。她也不是谈恋爱，而是寻找感情的寄托，寻求得到父亲般的关爱。

面对这些情况，家长，尤其是父亲，就应该保持对女儿充分的爱，先用自己的付出，然后才能换得女儿的理解与配合。女儿之所以拒绝和父母沟通，那么很可能是父母沟通的方式不对的缘故。

作为妈妈，应该真诚地去了解女儿的内心，不要上来就是一顿责备、批评，甚至惩罚、殴打，那样做的话，孩子自然不愿意再多说一句话。

最后，父母要强化引导和监督，既要让女儿认识到现阶段最重要的是学习，又要让女儿认识到和校外男子耍朋友可能带来的严重后果！

要让女儿认识到和校外男子耍朋友可能导致的严重后果，那么父母就必须自己先要明白这种后果。所以，父母哪怕是再忙，都应该抽出时间来，或者干脆停下工作来，好好地陪伴一下孩子，在陪伴的过程中给她讲述一些道理。

家长增强了自己的存在感，孩子的行为自然会有所收敛。很多时候，孩子早恋都是由于父母关怀、家庭教育的“缺位”所造成的。

当然，我们也应该教育孩子“自己管理自己”了。作为高二的女生了，应该就是十六七岁吧，已经快要成人了。那么在走向高考，走向社会，走向成人的过程中，就应该用“理性”来战胜“感性”，“理性思维”才是一个人成熟的标志。

具体说来，高二阶段的女生应该有哪些“理性思维”？

• 1.耍朋友肯定会影响学习，影响高考；要避免过早地滑入社会；
  

• 2.父母对自己的关爱一定会大于陌生人，自己的所做作为要对得起父母；
  

• 3.交友一定要交“良好”，不要交“损友”，更不能交“不了解的朋友”，“交友”前一定要“识友”，不认识、不了解、不可靠的人不可过多交往接触；
  

• 4.女孩子要懂得保护自己，懂得自尊自爱，绝不轻易将自己“托付”于一个男子；
  

• 5.要认识到和校外男子耍朋友所带来的“潜在危害因素”，如果忽略这些“潜在危害因素”，可能会造成一辈子就的悲剧，更别谈幸福了。
  

父母可以直接将这些“理性思维”交给孩子，让她尽快从恋爱中清醒过来，去走自己该走的路，完成自己该完成的学业！

结束语：

既然孩子在耍朋友，那就可以直接问问她“什么叫做爱情？”估计很多孩子都不能回答，或者回答得较为肤浅，这个时候，父母就应该借此机会教育孩子，引导孩子，让他们认识到“爱情”的真正内涵：不仅仅要思考感情上的相爱，更要思考性格上的融合，文化层次上，思维认知上的融合程度，这才是真正的爱！

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到此，以上就是小编对于早恋教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于早恋教育的2点解答对大家有用。