自闭症有哪些症状？对孩子有影响吗 儿童自闭症什么症状

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自闭症的孩子有哪些症状的问题，于是小编就整理了3个相关介绍自闭症的孩子有哪些症状的解答，让我们一起看看吧。

自闭症有哪些症状？对孩子有影响吗

1.社交障碍：没有眼神交流，没什么语言沟通，理解不了正常人的行为。2刻板行为：就是一根筋，认定的事情和行为不能轻易改变。

对他（她）的影响：因为难以与他人产生交流和固执，情感依恋比较缺失，所以极度缺乏安全感不容易融入社会。但是情感的不健全会使自闭症患者意识不到有什么影响。正真有影响的是身边的人。

写在后面：自闭症家庭会有痛苦是因为

1，与预期的反差太大，与正常孩子对比形成巨大的落差。想到孩子无法正常上学，可能要终身照顾的压力，会更加的难以接受。

2,对未知的恐惧，这是自己从没接触过的“精神类癌症”。特别是目前医学无法完全治愈，无法找到病因。

结语：降低预期，只和孩子自己比。努力使自己多了解这方面的知识，多与同样的家长交流经验。找到自己的爱好，要使自己处在乐观愉快的情绪中对冲悲伤。你是为他（她）遮风挡雨的大树，所以不能倒下。上帝给了你世界上最纯洁天真的笑容，唯有不辜负这份信任。上帝给了你折翼的天使，就注定你是不平凡的人，就注定了你要伟大。

参考书籍«与你同行»«孤独症行为训练»。

自闭症的孩子最大的特点是他们无法感受到别人的情绪，他们活在自己的世界。自闭症当然会对孩子的生活有影响，但关键是看家长和老师如何引导。

我女儿的学校就有两位自闭症孩子，但是他们的父母、老师、周围的小伙伴，还有我们这些家长都很尊重和喜欢他们，所以，他们在这样的环境中可以得到最好的关注和发展，也能持续稳定的学习。

今天，学校的马拉松比赛，孩子们跑5、6公里的山路，这两位自闭症孩子都参加了，全程参与，跑完了整个比赛。

所以，自闭症的孩子其实也能很好的参与学习，但是一定要家长、老师等周围的人引导和爱护他们。

自闭症是先天的发育障碍，是孤独症谱系障碍的一种。

自闭症的核心症状：

（1）社交障碍：多数自闭症孩子会缺乏和他人交流的技巧，不仅仅表现在与同龄人交往之中，就连患儿和父母之间也会缺乏应有的依恋关系，没有交流的欲望；缺少眼神交流，也很少眼神对视，不愿意与他人进行言语交流等；

（2）兴趣狭窄和刻板动作：一次又一次的重复同一件事情，一直做同一个动作，玩同一个玩具，看一件事情看很久，看来来往往的车，看车子转动的轮子等等。

（3）感知觉异常：孤独症儿童一些器官会显得过度敏感，而另外一些器官会显得过度迟钝。部分ASD儿童会有痛觉迟钝；本体感觉方面也显得特别。

自闭症还会有的症状：

1.认知障碍：国内外研究表明，对自闭症儿童进行智力测验，发现50%左右的自闭症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力在正常（智商大于70）；

2.言语障碍：多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失；

3.精细动作差：有一些孩子会出现精细运动发育差导致很多精细动作都做不了或者做不好；

4.自理能力：有的孩子会因为认知问题而产生一些自理方面的问题，不能独立的穿脱衣物、进食、如厕等；

5.情绪问题：一些自闭症儿童会控制不了自己的情绪，产生情绪问题甚至攻击行为；

6.感统失调：由于现在电子设备的发展，孩子更愿意待在家里玩iPad，玩手机，缺乏出去玩的机会，导致很多孩子都会有感统失调的问题。

这些都是自闭症会有的表现，但要确诊还是要去专业医院进行诊断，一旦确诊要早干预早治疗。

为什么会推送这个问题给我？我也不是很了解，因为我孩子说话晚，我确实带他去检查过，医生看了没一分钟就说是我们没好好教，叫我回去教说话。而自闭症就是先天性的精神残疾，你说有没有影响？智商普遍偏低，或者说是认知偏低，只有极少数自闭症孩子拥有某方面的超高能力。

儿童自闭症什么症状

儿童孤独症，又称儿童孤独症，是一种以社会交往障碍为特征的普遍发育障碍。儿童通常不能参加儿童的集体活动，对集体活动或游戏缺乏兴趣。孩子们独自玩耍，自娱自乐。儿童通常缺乏面部表情，不能用合适的眼睛、表情、手势或姿势与其他人交流。儿童语言发育落后，不能正常使用语言或发出模仿语言等单调的语言。

什么是自闭症，自闭症孩子有哪些表现？怎样帮助他们缓解

自闭症多发于儿童。对于旁观者来说，自闭症孩子与普通孩子最大的不同，就是对外界的刺激较少做出反应。

就像带孩子去医院抽血。普通孩子看到妈妈把自己的袖子卷起来，窗口里的医生拿出了针头准备要扎他的时候，孩子们就会开始大声尖叫、哭泣，在妈妈怀里挣扎。

但自闭症的孩子，很少有这样的反应，仿佛他们是不怕疼的孩子。但是也有实验数据表明，自闭症孩子虽然没有行为上较大的反应，但其实他们的心率和应激激素都要比正常孩子高。

从这点上来说，自闭症孩子，并不是感觉迟钝，而是他们无法很好的理解他人动作背后的目的或意图。

自闭症的孩子，也无法理解他人的情绪，与他人共情，或是分享感兴趣的事件。他们在人际交流上会很困难。

那么自闭症与内向的区别，也可以从这一点来看出。

内向的孩子，仍然能够判断出他人行为的目的。他们甚至对于他人情绪的感知能力会更强。内向的孩子，或许在进医院门口时，就会出现害怕、恐惧的表现，他们对于外部世界的反应是即时的。这是与自闭症孩子的差别。

那么内向的孩子，在与人交往上，也会存在退缩的情况。这点与自闭症孩子有相似点。但自闭症的孩子，他们无法与他人分享自己感兴趣的事物。

但内向的孩子，只要与你熟悉，感觉和你在一起是安全的、开心的，他们就会把自己的所思所想告诉你，和你在一起开心的玩耍。他们也会愿意跟你分享他们喜爱的玩具或是零食。

每年的4月2日是“世界自闭症日”，我国每68名孩子中约有1名自闭症儿童，作为一名诊断过无数名自闭症的儿科医生来说，呼吁大家应多关注自闭症儿童。

孤独症也称自闭症，该症一般起病于36个月以内，是以明显的社会交往，言语交流异常及刻板重复的行为为特征的广泛性发育障碍。

如何发现自闭症

1、 多数的孤独症早期症状在婴儿期即已出现，半岁左右的宝贝可能就开始反映出某些孤独症的征兆了，而这个时候的宝贝还不会说话表达，就容易造成某些信号被父母忽略，例如父母用食物或玩具逗引宝贝时，宝贝却总是“目中无人”，不与父母对视，甚至有些宝贝拒绝家人搂抱或身体接触。

2、 宝贝1岁大的时候，就开始有一些典型信号供父母参考了。如无法跟父母进行眼神交流；当父母呼唤其名字时，宝贝不会产生反应和应答的表现；无法识别父母，无法对外界刺激做出正常的反应；对周围的人及物不感兴趣。另一方面，一些不典型的信号父母也要留心，如宝贝还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。

3、 3岁左右的宝贝，我们要注意观察宝贝的兴趣和行为，如宝贝表现为兴趣狭窄、行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。孩子常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转车轮，单调地摆放积木块或物品，不能正确玩玩具，热衷于观看电视广告，面对宝贝们通常喜欢的动画片，儿童节目，动画电影则毫无兴趣，难以适应新环境等，就需要父母们引起重视了。

孤独症患儿，如何及早发现？您建议家长如何做？

鲍秀兰教授：孤独症倾向的孩子有“四不”，不看、不听、不指、不语。另外还有刻板动作，不会模仿。专业医生很容易看出来有问题，可能对视一下，对对话，用量表一测，就能发现孩子的问题。

如何有效的治疗孤独症

早期干预以教育训练为主

为什么早期的干预不是吃药为主，而是以教育训练为主？

孤独症谱系障碍的孩子核心症状是社会交往能力的缺失或者是与交往相关的言语或非言语交流能力的降低。教育训练的目的可以概括为：改善核心症状，即促进社会交往能力、言语和非言语交流能力的发展，减少刻板重复行为。

对于有孤独症倾向的孩子，家长早期发现，抓紧康复，效果也非常好。早期干预能让孩子回归社会，能够上学。所以孤独症关键是早期发现，早期干预。

1. 什么是自闭症?

自闭症作为一种先天性的神经性发展障碍对儿童发展有终生性的持续性影响，主要以社会交往、沟通障碍和重复局限的兴趣行为为特征。自闭症的变异基因多达三百至五百种，千变万化的基因组合共同表现出一类残疾特征，这种异质性让医学领域难以找到疾病的生物学根源，无法进行病因学诊断，只能根据儿童的行为特征判断其是否有孤独症倾向，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

2. 自闭症孩子可能表现出来的症状：

1) 回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应、不愿与人贴近;

2) 缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，缺乏与同龄孩子建立有社交关系的能力;

3) 对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为;

4) 言语形式及内容异常，常常存在反复重复他人的说过的话、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常;

5) 言语的功能性发展受到阻碍，例如虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题;

6) 2岁的儿童无法发音，或者没有清晰的音阶表达，只有近似音;

7) 对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西;

8) 常用同一种无意义的方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等;

9) 常会出现刻板重复的动作和自我刺激的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等;

10) 对一些特殊的声音，光线，气味，味道，质地，颜色有强烈的反应;

11) 常常不能接受变化，或者对变化的应对困难，需要有固定的计划安排。

以上内容需要做具体的观察和记录总结，这是临床诊断和测评的标准之一。

【北大医疗儿童发展中心】

谢邀！

是的，今天是第十一个世界自闭症日。

离家不远的广场上，昨天下午刚举办了关于自闭症主题的活动，公益群里在招募志愿者时，我特别想参加，但因为要上班，只能作罢。

关注自闭症，是因为曾经和这个群体擦肩而过，那不是一场愉快的回忆，但每每想起，都有一种被上帝眷顾的感恩。

那是三年前，孩子在入园前体检时，因为说话迟，不听指令等外在表现，被我们当地妇幼医院保健科某主任诊断为自闭症，并笃定地告之我们要及早干预治疗。

第二天我就和孩子他爸去了当地唯一一家自闭症康复中心，当场办了手续，签了合同。看到康复中心的那些自闭症孩子，我无数次泪目，不敢相信这样的事会落在自己的头上。

后来在朋友的提醒之后，又去了南京问诊，医生当即否定了妇幼的诊断，再后来上海的医院也是否定，心里的一块大石头这才落下。

现在孩子幼儿园中班在读，什么话都会说，机灵得很，十分健康。

在误诊风波前后，我在网上搜到一些自闭症的相关资料。

自闭症又被称作为儿童孤独症，它是广泛性发育障碍的一种亚型，以男孩子居多，起病于婴幼儿期，主要表现有四点，即：

1、语言发育迟缓

2、社交障碍

3、兴趣狭窄

4、有刻板行为

他们被称为来自星星的孩子，因为总是活在自己的世界里，对外界提不起兴趣。目前医学上，病因尚不清楚，有可能是遗传、围生期因素、免疫系统异常、神经内分泌和神经递质等原因，但作为一种儿童心理问题，我个人更倾向于认为是因为婴幼儿时期没有得到善待。

善待有很多方面，包括周围的环境和人，有没有一个良好的成长环境，有没有爱他们的父母，如果没有，精神受伤导致他们过于紧张，从而退缩到自己的小世界里面。

每次回想起某小孩被误诊的这一段，除了对不负责任的庸医恨极之外，更多的是对年幼的孩子深深的愧疚和疼惜。初为人母事，做了很多欠考虑的事。

有自闭症孩子的家庭不防反思一下家庭氛围，是温馨充满爱的，还是随时战斗拉响，一个个箭拔弩张的，是夫妻恩爱的，还是貌合神离的……别以为孩子小不知道，他们有时候看事情比大人还透彻。

父母都应该无条件爱自己的孩子，而不被自己个人情绪，抑或是婚姻状态所影响。孩子是降落人间的天使，他们是无辜的，是值得爱的，是需要全心陪伴的。

自闭症的孩子是受了伤的孩子，尤其需要更多的爱与呵护。

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到此，以上就是小编对于自闭症的孩子有哪些症状的问题就介绍到这了，希望介绍关于自闭症的孩子有哪些症状的3点解答对大家有用。