八年级英语阅读理解的技巧和方法 八年级英语课程标准的基本要求

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于八年级辅导英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍八年级辅导英语的解答，让我们一起看看吧。

八年级英语阅读理解的技巧和方法

提高视读的速度

考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。

阅读时标记重点

在阅读时标记重点，读完通篇的同时，也把跟问题有关的的句子画出来了，这个时候再去精读标记的句子，仔细研究问题和跟问题有关的句子，琢磨其意思，尽量做到胸有成竹，然后再回答每一个问题。

复查核对，决定取舍

通读全文，检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是：把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务求一一过关，避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同，不要急于涂改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。

英语阅读步骤

第一步：做题前，先要浏览问题，带着问题去文章中寻找答案。小学阶段的阅读理解，基本都能在所给的文章中找到对应答案，学生需要带着问题或者记住关键词、快速在文章中寻找对应的点，就能够找到答案。

第二步：着重去看文章的标题，文章每一段的

第一句话以及最后一句话，这样做的目的是可以让你快速了解并掌握每一段及全文的大体意思。

第三步：带着问题去细读文章，要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯，这样是为了如果有剩余时间、要检查答案的话更好地定位以便节省时间。

第四步：注意时间，看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案，对于自己失误的地方要着重分析。

八年级英语课程标准的基本要求

有明确的学习需要和目标，对英语学习表现出较强的自信心。能在所设日常交际情境中听懂对话和小故事。能用简单的语言描述自己或他人的经历，能表达简单的观点。能读懂常见文体的小短文和相应水平的英文报刊文章。能合作起草和修改简短的叙建、说明、指令、规则等。能尝试使用不同的教育资源，从口头和书面材料中提取信息、扩展知识、解决简单的同题并描述结果。能在学习中相互帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意判中外文化的异同。

　　【听】

　　1．能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。

　　2．能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件。

　　3．能听懂连续的指令并据此完成任务。

　　4．能听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目。

　　【说】

　　1．能根据提示给出连贯的简单指令。

　　2．能引出话题并进行几个话轮的交谈。

　　3．能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。

　　4．能在教师的指导下参与角色表演等活动。

　　5．能在上进口语活动中使用正确的语音、语调。

　　【读】

　　1．能连贯、流畅地朗读课文。

　　2．能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。

　　3．能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。

　　4．能根据上下文猜测生词的意思。

　　5．能理解并解释图表提供的信息。

　　6．能读懂简单的个人信件、说明文等应用文体材料。

　　7．能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。

　　8．课外阅读量应累计达到10万词以上。

　　【写】

　　1.能正确使用标点符号。

　　2．能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明。

　　3．能写出简短的文段，如简单的指令、规则。

　　4．能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。

到此，以上就是小编对于八年级辅导英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于八年级辅导英语的2点解答对大家有用。