双减之后，家长怎么帮助孩子高效的学好英语 怎么提高英语成绩

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么提高英语成绩的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么提高英语成绩的解答，让我们一起看看吧。

双减之后，家长怎么帮助孩子高效的学好英语

双减之下，压箱底的“小学英语自主学习方法”就又可以拿出来了，方法有效且提分迅速，能解决分数问题，同时还节约了时间和金钱。

不用怀疑，小学英语提分，我们的目标就是冲着满分去的，我跟大家介绍的方法，英语完全零基础的家长，也可以帮助孩子提分。只要家长能看懂中文就行。

培训班让小学生英语拿满分的秘诀实际上就是超纲背单词，而且是超纲到初中。掌握初中1600个单词的孩子，犹如站在山顶，俯视词汇量三四百的同学在山脚下步履蹒跚，考起试来自然得心应手。

当然，我们不是直接背初中的1600词，虽然1600词包含着小学的800词，我们仍然要注意孩子学习方法顺序性。我们要先背小学800词，再背初中1600词。用大白话讲，就是先背小孩考试马上要考的单词。

① 磨刀阶段：先学习适应一下“睡眠记忆法”，这是互联网免氪金公开的方法，自己检索学习。学会这个方法可以让孩子做到每天只花1小时就记住100个单词。（实际操作中，很多小学牛娃家长会发现，孩子用这个方法只用半个小时就能记住100个单词。）

② 制定计划：1天100个单词，用记忆法中“一背四复习”和“周末总复习”的记忆复习策略，8天背完。背完后每天复习200个，循环复习至少两轮。

③ 单词表：必须选择乱序版本，如果有配朗读最好，如果没有配朗读，可以选择用扫描翻译笔，或者是用手机软件查单词点发音，让孩子跟读模仿。这样可以解决孩子单词不会读的问题，跟读标准发音也可以避免孩子带上口音。

④ 家长负责检查效果：拿一本书或者白纸盖住单词的中文部分，让孩子看着英文说中文，能够说出中文意思算单词通过。注意不要用听写默写等方式去折磨孩子，我们先考高分，再提素质。考试不考的能力先放一放，不要给孩子增加精神负担。

这样先把小学的800单词背完之后，孩子会达到什么样的效果呢？会达到100分的小升初英语试卷，考95分以上的水平，这是语法零基础的情况下可以达到的分数。背完一轮复习两轮之后，就可以找一些小升初的英语试卷给孩子测试一下。如果分数达标，就可以进一步地继续背初中1600词。

初中的背单词方法和小学单词没有区别，这里注意一下，虽然初中的单词包含了小学的800词，但是小学的单词一词多义的部分会在初中单词表中展现出来，因此这些单词仍然要加强记忆，要把初中词表里罗列出来的中文意思都背清楚，特别注意词表还是要选乱序版。

同样每天100个，16天时间背完，背完以后每天复习200个，至少复习两轮，然后进行测试。建议可以用中考模拟卷去测试，背完中考的单词，通常做中考卷子，120分的中考卷能，拿到96分以上，过了96分就算达标。这时去做小学的卷子，几乎接近满分。

语法零基础的孩子有可能会在开始的阶段，因为语法的瑕疵被扣掉一分两分，但是由于单词都已经掌握好了，上课的效率提升了，小学老师每天上课都在讲语法，他上课能听得懂，语法自然就学得会。拿满分，也是水到渠成的事情。

这套方法我给我的小表弟用过，原来英语经常70多分，小升初考试满分，进入初一150的卷子也经常考140多，省了一大笔培训费用。

怎样提高学习英语的效率

我只能告诉你，只有现在开始就大胆地说英语，这才能提高英语学习能力。

在讲英语的过程中，体会英语思维。体会舌头和嘴巴动起来的感觉。

学习的前提就是，一开始就要重视英语发音的准确性，也就是要揣摩发音的要点。

发音不准，模仿的不像，你是不敢说英语的。建议在今日头条搜索《海涛英语音标发音密码》专辑8集视频。解决发音问题。

接着，就是语法要完全懂。知道英语思维，也就是美国人讲话的基本语序。

否则，即使背诵了几千个单词。也不敢讲。因为怕自己会说错。

建议在今日头条搜索《海涛英语语法速成》25集视频，解决语法问题。

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“其实掌握一门语言，确实没有什么捷径，就是多听多说，并且坚持下去。现在的孩子，都很聪明，单拼智商的话很难决出高低，要想出类拔萃，除了拼资源，拼的就是努力程度。愿意坚持不懈的付出才是成功的唯一捷径。”

看着别人和国外友人自由的对话，心生羡慕，就有好好学英语的想法，但普通教育中的英语学习，大部分都是死记硬背，没有合适的语境去练习口语，成了“哑巴英语”

学习口语，可以参考这几个方法，不保证管用，但进步肯定会有

说好口语，也需要大量的词汇积累，所以第一步，背单词，虽然很乏味，不要苛求自己全部记住，第一遍有个大体上的印象就行

有了词汇的积累，下一步就可以跟读了，挑一些适合自己水平的英剧或者美剧，跟着读读，不要丢掉词汇，词汇的积累仍然很重要

如果有条件，可以去对应的语境国家，没有条件也可以找一些国外的留学生，英语交流的地方

还有一个就是要自信，不要担心自己的口语别人会笑话什么的，敢说出来已经很了不起了

个人拙见，欢迎交流

谢谢邀请！

之前，曾经有种说法，“你买菜可能用不到数学，但学好数学，可以决定你在哪里买菜。”由此可见看出学习的重要性，学习好，将来才会找到更好工作，才有能力过上更好的生活。你可以不把英语当作饭碗，但学不好英语，学习整体成绩不好，同样会影响你的饭碗。那么英语成绩一般，有没有办法来提高效率，提升自我呢？答案可能不尽相同，可能有的人做起来难，但更多的人的确做到了。

1、端正心态，增强自信心

对于英语学习者来说，英语差的原因有很多种，多年的教学实践告诉我们，他们都有一个共同的特点，就是对英语学习缺乏自信心，没有兴趣，导致恶性循环。英语学习首先的是解决兴趣问题。其实，在我们的生活中，接触到英语的机会是很多的，广告上，衣物商标上……实在不行，和年龄稍小的小孩儿们一起唱英语儿歌，看简单的英语动画和英文电影，听英语故事，玩英语游戏，逐步的从不了解到了解一点点，从了解一点点到了解多点点。学点用点，故意买弄也行。去买汉堡包时，说不好英语，就说给我来个“憨包狗儿”（hamburger）给我来杯“coffee”，我不相信肯德基店的人买汉堡包和咖啡连汉堡包和咖啡的英语都听不懂或者怎么说都不知道。边学边用，学以致用，让英语走进自己的生活，接受英语思维，一定会大有裨益。方法总比困难多，不断暗示自己，一定能做到，一定能成功。世上的路有千条万条，能走向终点，走到尽头的惟有坚持。

2、打好基础，解决入门问题

学英语，不重视基础，无异于空中楼阁。对于初、高中英语试题来说，百分之七、八十的是考查学生的基础知识和基本技能。因此要在基础上狠下功夫，从字母开始，从基本的语音开始，不断请教老师和同学，过好听、说、读、写关，注重形成英语学科素养。可以利用能飞背单词、扇贝单词等app增强词汇的记忆。选一套好教材，要把基础的语法脉络理清，打好根基，之后再慢慢补充和拓展，让知识巩固起来。

3、调整策略，形成方法，切实提升能力

重视环境熏陶，培养英语学习的氛围，充分调动有利因素，和周围的人，如老师、同学、同伴、家人、其他英语学习者和群体，甚至尽可能的和老外接触，一道交流讨论，形成英语学习圈，通过与他人合作，抓住各种机会用英语进行真实的交际活动，相互借鉴，共同成长。注意合理把握学习过程的习惯，课堂上认真听讲，把握重点、领悟要点，突破难点，不本末倒置，一曝十寒。整个学习过程注重把握听课，预习，复习，作业等多个环节。只有课后挤时间，及时复习，乃至开小灶，才能及时加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。坚持用英语写日记，可以培养自己的语篇意识和英语思维能力，而且，在此之前，最好先进行仿写、改写、缩写训练，在训练中寻求英语思维的突破。

4、兼容并蓄、博采众长

搞好学习，取得成功的因素有很多，有智力因素，但我始终认为，更多的是非智力因素，努力固然重要，但努力方向更为重要。方法不对，努力白费。在已经进入信息化时代的今天，更多的人成功了，是自身具备了学习的毅力和品质，掌握了相关的信息，把握好了关键的机遇和机会，通过网络信息，获取了更多优秀资源和优势，更多的是博采众长，汲取了众人的智慧，从借鉴到坚持，从坚持到成长，从成长到成功。这个，你可能会觉得和英语学习无关。但凡事有独特性，但也有其共性，这是普遍成功法则，英语学习也不例外。

以上只是自己的一孔之见。英语学习的路上，有你也有我。坚持学好英语，努力不让自己的人生留下遗憾。你行的！

到此，以上就是小编对于怎么提高英语成绩的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么提高英语成绩的2点解答对大家有用。