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对学习不主动的初中生,他们都是什么心理 初中生厌学心理

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中生厌学心理的问题,于是小编就整理了1个相关介绍初中生厌学心理的解答,让我们一起看看吧。

对学习不主动的初中生,他们都是什么心理

进入初中了面对中考本应该努力学习,争取中考的时候能够考上高中,即使考不上重点高中也要考一所普通高中,可是很多初中生就是不肯好好学习,还像小学生一样不计后果的玩耍,结果学习成绩是越来越低,在中考的时候连一所普通高中都没有考上,那么这些不好好学习的初中生都是什么心理呢?面对学习他们都是这么想的呢?接下来就这个问题进行详细的分析,以帮助目前有下列这几种错误想法的初中生,改变思想好好学习备战中考

对学习不主动的初中生,他们都是什么心理 初中生厌学心理

第一个错误的心理:不知道中考的重要性,没有危机感和责任感,只知道玩耍不计后果的错误心理

众所周知中考初中的中考极为重要它比高考还要残酷,因为中考只给每个初中生一次机会而高考则不然,它可以给考生复读再考的机会,由此可见作为一名初中生进入初中以后一定要有危机感和责任感,一定考虑考不上高中所带来的后果!然而很多孩子的心理却恰恰相反,他们不考虑中考不考虑学习,每天就想着怎么能钻空子多玩一会手机,多看一会电视,多睡一会懒觉,一目了然这种学习态度怎么可能在学习中取得好成绩呢?因此一个初中生如果出现了这样的问题,那么他(她)每次考试的成绩只有五六十分或者四五十分甚至更低,这样的学生在中考的时候失败落榜也就成为了必然,因此多年来我在给初中学生上课的时候,为了让孩子们改变这种错误的想法,让孩子们明白中考的重要性,都会给他们进行下图所示中的深刻谈话
通过上述谈话,改变孩子们这种只知道玩不知道学,不知道中考只给一次机会的错误心理
,让孩子们重视中考,树立危机感和责任感,控制玩耍的时间好好学习

第二个错误的心理:面对中考不着急慢慢来,认为中考还有好几年,到时候再学也不迟的侥幸心理

进入初中以后,觉得中考距离自己很远,有这种错误心理的初一初二学生,每年每届都有很多,他们就是在这种错误想法的指导下,思想放松,没有了紧迫感,所以迟迟不肯进入学习状态,提前备战中考,错误的认为中考是初三才要面对的事情,结果等到了初三才发现来不及了,详细内容下图所示

因此多年来我严厉告诫初一初二学生,学习需要的是一步一个脚印踏踏实实往前走,绝不能侥幸的认为初一初二不好好学习,等到了初三中考的时候,一步登天快速的提高成绩,达到别人需要三年才能学懂的知识!

第三个错误的心理:大家都在玩,大家都不学,所以自己也不学的这种报团取暖的错误心理

物以类聚,人以群分,学习成绩差贪玩不学习的学生往往会玩在一起,而他们玩在一起的时候就会出现:你也不学,他也不学,大家都不学,又不是我一个人不学的这种错误的从众心理,而一个学生一旦有了这种错误的从众心理,那么他的心思就不会放在学习上,就会与身边有同样想法的人报团取暖,那么家长应该怎样来解决这个问题呢?家长要女孩子进行一次深刻的谈话,严厉地告诫孩子:身边不学习的同学,他们的思维思幼稚的事错误的是不负责任的,他们在中考的时候就会被淘汰出局,就无法继续上高中,因此你不能受他们的影响!详细内容下图所示
最后寄语阅读这篇文章的每一位初中生,如果你现在有上述这三种错误的心理,那么你要赶紧改正这种错误的想法,赶紧迷途知返悬崖勒马,切勿一意孤行,赶紧抓紧时间努力学习备战中考,只有这样你才能考上高中!

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,新书推介我就是这本书的作者,由于上传篇幅有限,只能上传一小部分,希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助,同时警戒那些进入小学,初中,高中以后仍然没有好好学习的孩子,警钟长鸣,引以为戒!并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容,希望能够帮助更多的家长和孩子,感谢今日头条给我们交流的平台!最后希望所有的孩子都能考入理想的高中!最后考入一所理想的大学,让您的孩子学业有成,赢在终点!

我来回答一下你的问题吧,首先这还不仅仅是心理问题,这还是一个习惯和认识问题。

我以前教的初中班总有那么一群不想读书的学生。对于这一群人我有走访过他们的家庭。现在我来浅谈下他们厌学的原因。

1.父母要求不严,没有从小引导学生学习,培养学生的学习兴趣,导致学生没有意识到学习的重要性。甚至有些农村家长想的是,管他的,读不得书就去学门技术。反正现在很多大学生出来都找不到工作,读书无用论倾向引导着他们,这种思想潜移默化传到了学生身上。

2.不愿学习的学生普遍都是很懒的。在家不做家务,自己的衣服都不洗,早上睡觉睡到11点。根本没有勤奋的习惯,这种惰性时刻影响着学生,做一点事情就开始抱怨。你要揣测他的心理,只有一个,就是不想动,就是一种惰性使然。

3.玩手机游戏入迷,看抖音,快手等小视频入迷。

在很多普通的初中学校,这样的学生是非常多的,而且这些学生很多都是来自于普通的家庭。在这些不爱学习的学生中,有些家庭条件还挺好的,有些家庭条件比较一般,还有很多家庭条件比较困难的学生。

为什么有很多学生对学习完全提不起兴趣,更不会去积极主动的学习呢?

一、很多学生都是没有明确的目标。

在我多年任教的过程当中,碰到过很多这样的学生,他们每天到学校里面来就是混日子。我也问过不少的学生,你们到学校里面来干什么?他们的回答让人很无语。

有学生说:老师,我是来学校里吃营养餐的。(现在有很多县城学校和乡镇学校,是提供免费营养餐的。)

也有学生说:老师,我是来学校里面等着长大的。

甚至还有学生说:老师,我其实是不想来上学的,但是人家说我不来的话,就要让我爹去坐牢。

问到他们以后想要做什么,很多人都是不知道,有些学生会说过两年跟着别人出去打工。

  • 由此可以看出,他们很多人完全没有学习的积极性和主动性,最主要的原因就是,他们到学校里面来学习是完全没有任何目标的。

  • 而且对自己以后的生活,基本也没有什么规划和想法,甚至也从来没有想过要通过读书,来为自己未来创造一条更好的出路。

二、有些学生是因为学习太差,总学不懂,所以就直接放弃努力。

  • 在我任教的班级里面,有这样一个女生,她小学时候成绩一般,上初中以后被分在一个普通班里面。这位女生跟普通班里面的其他学生不太一样,她自己是有目标的。以前她跟我说想要当老师,而她也在为能够成为一名老师而努力,平时她对待学习也非常认真。

  • 但是在她学了一年以后,各科成绩都不理想,各科知识她都认真听了,也认真学了,但就是不会做题。所以,过了一年以后,学习态度变得懒懒散散的,基本上就是属于放弃的状态了。

三、还有些学生就是因为,家长对他们完全没有要求。

  • 有很多这样的家长,对于孩子的学习是完全没有要求的,他们就认为,让孩子顺其自然就好了,或者说是只要孩子开心快乐就好了。这样的家长有些是家里面经济条件比较差的,也有些是家庭条件很好的。
  • 在我们学校里面就有很多这样的学生,这些学生普遍来自农村穷,家庭条件都不太好。而与此同时,他们的父母对他们的管教很少,对他们的要求也很低,对于学习上的要求就更是没有了。

  • 有些家长,自己本身就是没有文化,所以只能去干一些苦力活。但是他们却还认为读书没有什么用,自己的孩子不爱读书,以后就带着出去打工。既然家长都是这样的态度,那么孩子学习的积极性就可想而知了。

当然也有一些家庭条件很好的家长,对于孩子的学习没有什么要求。

  • 前几年听朋友讲过这样一个事情,有一个矿老板家生了三个孩子,前面两个都已经进入高中去学习,还有一个刚刚进入小学的儿子。

  • 他们家对于这一个小儿子的要求就是开心就好,反正就是养着玩的。所以这个孩子就是被养得白白胖胖的,整天就是想着要去玩什么,怎么玩。
  • 几年过去了,前几天又有听朋友跟我讲了这个孩子的事情,因为这个孩子从小就属于放养的状态,完全不受管束,学习方面基本上是没有什么希望了,放学以后什么也不干就是拿着手机打游戏。
  • 所以像这种情况,如果孩子他有一些自觉性的话,可能也会学好,但是如果没有自觉性的话,儿子肯定就像脱缰的野马,不要说去积极主动的认真学习,包括很多生活中的行为习惯都很难管教了。

四、有些学生不爱学习,还是因为受到周边环境的一些影响。

  • 为什么有些家长,为了能够把孩子送进重点学校,不惜花费很多的金钱,去找各种各样的关系。就是因为很多家长都明白,重点中学不仅有着最好的师资力量和教学资源,而且还有最重要的一点就是,重点中学一般来说学习氛围都非常好。

学习氛围对于很多人来说都是非常重要的,我们都知道,人都是有惰性的。

  • 但是很多时候如果看到身边的人都在努力的学习,无形当中就会给自己带来压力,一会跟着他们一起来努力。

所以如果在孩子的身边有很多不爱学习的学生,那么他们的惰性就会被完全的激发出来,整个就会形成一种以爱学习为耻,不爱学习为荣的这样一种风气。

其实在各个年龄段,不爱学习的孩子都是非常多的,而导致他们不爱学习,或者是缺乏学习的主动性的原因也很多。现在的孩子接受的信息越来越多,很多时候对于他们的想法完全就捉摸不透。

所以我们要找到他们不爱学习的原因,就只能多进行沟通和了解,只有真正找到让他们缺乏学习动力的原因,才能对症下药,提高他们学习的积极性。

到此,以上就是小编对于初中生厌学心理的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中生厌学心理的1点解答对大家有用。