幼儿园禁止吸烟活动方案 幼儿园禁止吸烟管理制度

公共场所禁止吸烟规定

根据我国相关法律规定幼儿园禁止吸烟管理制度，对于公共场合吸烟是否违法幼儿园禁止吸烟管理制度的情形，是需要根据实际情况进行具体分析幼儿园禁止吸烟管理制度的，其公共场所分为在室外还是在室外的，在室外吸烟是不违法的；但是在室内的，吸烟是违法的。

禁止吸烟场所的经营者、管理者可以利用烟雾报警、浓度监测、视频图像采集等技术手段监控吸烟行为，加强对禁止吸烟场所的管理。

是的。根据查询民法典中关于公共场所的管理规定得知，在公共场所卫生管理条例第十八条规定，公共场所是禁止吸烟的，但并没有处罚条款或者其他强制措施。公共场所是指人群经常聚集、供公众使用或服务于人民大众的活动场所。

室内公共场所禁烟规定有哪些?

1、公共场所卫生管理条例实施细则第十八条　室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。\x0d\x0a室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上。\x0d\x0a公共场所不得设置自动售烟机。

2、法律分析：室内公共场所禁止吸烟。公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。室外公共场所设置的吸烟区不得位于行人必经的通道上。公共场所不得设置自动售烟机。

3、公共场所禁止吸烟规定？公共场所禁止吸烟规定：为了保障人民身体健康，保护公共环境，减少吸烟造成的危害，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本规定。禁止吸烟的公共场所的管理单位，有条件的可以设立吸烟室。

4、法律分析：所有室内公共场所一律禁止吸烟。此外，体育、健身场馆的室外观众坐席、赛场区域；公共交通工具的室外等候区域等也全面禁止吸烟。吸烟率高，烟草烟雾造成的社会危害巨大。我国吸烟人数众多，吸烟和二手烟暴露十分普遍。

学校控烟教育活动方案

1、大学生禁烟活动策划方案 活动背景： 为加强校园文化建设，维护和改善校园学习生活环境，呼吁全院师生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，我班积极响应系团委的号召，组织本次活动。

2、学校通过横幅、广播、板报等宣传形式，开展禁烟宣传；学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏，宣传吸烟的危害性；学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”，在校园内开展禁烟宣传。

3、学校无烟日活动实施方案1 活动主题： 以“禁烟”为主题，响应全体师生，推广宣传，落实行动。

幼儿园禁烟小知识

(二)做好公共场所禁止吸烟的宣传教育工作； (三)在本单位禁止吸烟场所设置统醒目的禁止吸烟标志； (四)在本单位禁止吸烟场所内幼儿园禁止吸烟管理制度，不得摆放附有烟草广告的标志或物品； (五)对在本单位禁止吸烟场所内的吸烟者幼儿园禁止吸烟管理制度，采取劝阻措施。

（3）指导学生每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励学生人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织学生画戒烟宣传画。【篇三】幼儿园世界无烟日教案 【活动时间】20xx年5月15日 【活动名称】争当禁烟宣传员。

幼儿园大班禁烟教案篇一 活动目标幼儿园禁止吸烟管理制度： 通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。 认识禁烟标志，懂得其含义。 培养幼儿的环保意识。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识 领会故事蕴含的寓意和哲理。

让身边吸烟的陌生人知道在公众场合禁止吸烟；引出禁烟标志，鼓励幼儿根据自己的设想大胆的设计禁烟标志、结束后邀请幼儿一起把禁烟贴到幼儿园，一起来当个禁烟小卫士。 活动结束。

幼儿园控烟工作制度

1、积极参加上级有关部门组织的各项控烟活动，认真抓好我园控烟工作，幼儿园控烟规章制度。幼儿园党、政、工、团等组织齐抓共管学校的控烟工作。幼儿园内任何地方均不设烟具，不向外来客人敬烟。

2、事务办、行政组长为组员的控制吸烟领导小组，明确分工，各处室紧密配合积极开展控烟工作，制订控烟计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

3、(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。 相关要求 各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。 注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。

幼儿园禁烟活动方案

1、增强幼儿关心、保护环境的`意识，激发幼儿争做环保小卫士。经验准备：幼儿解吸烟对人体健康的危害。材料准备：教师：棉花、香烟、瓶子。幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。

2、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。环境创设：活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。

3、幼儿园禁烟活动方案1 活动目标： 让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。