大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于六年级上册语文课文第一课的问题,于是小编就整理了4个相关介绍六年级上册语文课文第一课的解答,让我们一起看看吧。
毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯、毯子、电热毯、挂毯)
陈chén(陈旧、陈列、陈述、陈规、陈仓)
裳shang(云裳、衣裳、红裳、羽裳)
例句
一、厚厚的落叶铺在地上,像柔软的地毯。
二、妈妈将地毯擦洗干净,铺在客厅的地板上。
三、走在软绵绵的沙滩上,就像走在地毯上一样。
四、他如饥似渴地欣赏着丝绒地毯。
五、一位珠光宝气的夫人踩过男仆所铺开的地毯走上汽车。
第一课 草原 毯:毛毯 ,地毯,毯子,羊毛毯, 防火毯。
陈:陈列 ,陈旧 ,陈总,姓陈,陈皮,陈设,陈腐。
裳:红裳, 衣裳 ,白裳,丹裳。
虹:彩虹 ,长虹,霓虹灯,虹膜,霓虹,虹桥。
蹄:马蹄 羊蹄 ,牛蹄,蹄筋,腐:腐乳 ,腐败 ,豆腐,豆腐干,豆腐脑,稍:稍微 ,稍等 ,稍后,稍微,微:微风 ,微笑,微信,微博,微生物,发微。
1、微笑(wēi xiào),动词,近义词有:莞尔,浅笑,反义词有:哭泣。
例句:爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
2、会心(huì xīn),近义词有:会意,领会,体会,理解,领悟。
例句:我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
六年级上册语文第一课
一、生字组词
毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)
陈chén(陈旧、陈列、陈述)
裳shang(云裳、衣裳、红裳)
虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)
蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)
稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)
微wēi(微妙、微笑、轻微)
《静夜思》是六年级经典诵读古诗中的第一首古诗。
《静夜思》作为李白的代表作之一,是中国古代文学中最著名且最受欢迎的诗歌之一。
它语言简练、意境深远,被广泛用于学生诵读和背诵的教学材料中。
通过学习《静夜思》,学生们可以感受到古人对自然景观的深情表达和思考,培养审美情趣,提高语言表达能力和诗词鉴赏能力。
这也是为什么《静夜思》被选为六年级经典诵读古诗中的第一首古诗的原因之一。
部编版六年级(上)
1 宿建德江
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
宿建德江
婷婷姐姐 - 宿建德江(婷婷唱古文)
译文
把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野中远处的天空比近处的树林还要低,江水清清明月仿似更与人相亲。
注释
建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。
移舟:划动小船。泊:停船靠岸。烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。烟:一作“幽”。渚:水中小块陆地。《尔雅·释水》:“水中可居者曰洲,小洲曰渚。”
客:指作者自己。愁:为思乡而忧思不堪。
野:原野。旷:空阔远大。天低树:天幕低垂,好像和树木相连。
月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。
主要内容是:
《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇杰作.这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩.这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。
作为人教版语文课本六年级上册“感受自然”的第一篇课文,目的一是通过感受作者描绘的境界,体会他一路上的好心情,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感;二是学习作者通过比喻、拟人、排比、想象来表达情感的方法,并积累语言。
到此,以上就是小编对于六年级上册语文课文第一课的问题就介绍到这了,希望介绍关于六年级上册语文课文第一课的4点解答对大家有用。