大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习音标的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习音标的解答,让我们一起看看吧。
我们学习的英语音标(英语国际音标)一共有48个,分为元音和辅音。元音分为长元音和短元音,辅音分为清辅音和浊辅音。
具体如下:
一、元音部分:
1)、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2)、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
注意,元音也可以分为:
1)、长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /i:/ /ə:/
2)、短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /u/ /e/ /æ/
二、辅音部分:
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音即不震动声带的音标:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]
浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音
这48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学好英语口语的作用是相当大的。
了解音标。
音标是音素的标写符号,其书写原则通常是:一个音标只表示一个音素。音素是按音标的自然属性划分的最小音节单元,根据音节的发音动作进行分析,一个动作就构成一个音素。

掌握音标。
第一关是语音,而且是一定要通过的。没有掌握正确的发音,就不敢用英语和别人交流。千万不要害羞,错了就改,反复地模仿别人的正确发音。
留意英语和汉语之间的差异。
英语与汉语是两种不同的语言体系,英语中的短元音、辅音连缀音等收尾音在汉语中都不存在,汉语也没有像英语那样有形态变化。
掌握规律,得心应手。
学英语虽无捷径可走,但有规律可循。例如:记忆单词等,要把单词的读音和拼写联系起来,这样很容易记忆,不总是用老套的方法,要学会灵活记忆。
严格把握音标关。
每个音标的发音都要正确,如果有错误要立即改正,应尽早掌握国际音标读音规则,然后利用它去拼写单词,这对于记忆和拼写单词有很大帮助。
听音训练:
学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。
模仿练习:
学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况。
多动口:
动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。
音标学习要做到以下几点:了解音标、掌握音标、留意英语和汉语之间的差异、掌握规律,得心应手、严格把握音标关、听音训练、模仿练习、多动口、夸张的练,优雅的说、灵活运用、勤加练习。具体阐释如下:了解音标。音标是音素的标写符号,其书写原则通常是:一个音标只表示一个音素。
到此,以上就是小编对于学习音标的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习音标的3点解答对大家有用。