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宿州职业技术学院如何

宿州航空职业技术学院好。宿州航空职业技术学院拥有一支经验丰富、技能精湛的师资队伍，其中大部分教师具有在企业一线工作的经验。学院的教学设施齐全，设备先进，能够满足学生的学习需求。

宿州职业技术学院的介绍：宿州职业技术学院地处皖北重镇宿州市，一所综合性普通公办高职院校。

宿州职业技术学院始建于1950年，资教育薄弱，内有科技不发达。池州职业技术学院始建于1917年，历史悠久，创办新思想，师资教育雄厚，科技发达。宿州职业技术学院占地700亩，建筑面积15万平方米，地形小，视野宽窄。

中职教师能力提升培训计划

1、中职教师能力提升培训计划1 根据教育部和省教育厅有关文件精神，结合中等职业学校烹饪学专业安徽省中职教师培训的教育教学实际，特制定本方案。

2、通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面安徽省中职教师培训的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。

3、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。

中职班主任培训多少学时

班主任培训以集中培训为主，学时不少于30学时。 通过培训工作的开展， 总结 探索班主任培训经验，研究班主任培训方法，拓宽班主任培训 渠道 ，加强对班主任培训工作的管理，逐步建立和完善班主任培训工作制度，使班主任培训工作长期化、制度化。

担任班主任的中小学教师，每5年需接受不少于30学时的班主任工作专题培训，经考核合格，计入继续教育学分。

推荐优秀的光盘和视频，例如魏书生和任小艾的“班主任工作的艺术”，组织观看，结合自己的工作实践体会，每人写一篇案例和论文，由科研室编辑出版。

安徽师范大学的学术研究

1、学术研究 2016年至2020年4月安徽省中职教师培训，学院获国家自然基金项目3项，省部级项目16项，发表论文138篇，其中一类论文44篇；获安徽省教学成果奖二等奖2项，三等奖1项。

2、在国内重要刊物上发表论文数十篇，出版安徽省中职教师培训了《安徽师范大学中国诗学研究中心学术丛书》、《安徽师范大学中国诗学研究中心鉴赏丛书》、《中国诗学研究》等丛刊，出版专著20余种。

3、《复印报刊资料》(2011)转载学术论文指数排名公布，安徽师范大学教科院教育学学术论文转载量位列全国高校第18位，是安徽省高校中唯一进入该排名安徽省中职教师培训的学科。

4、博士点是指高校获得授予博士学位安徽省中职教师培训的权利，以及相应的学科、研究方向或专业领域。学校设立博士点是为了培养高水平的研究人才，推动学术研究和学科发展。

5、安徽师范大学。位于长江流域区域中心和重要港口城市安徽省芜湖市，是安徽省建校最早的高等学府，与民国时期著名的国立安徽大学一脉相承。安徽农业大学。一所办学历史悠久、学科门类齐全、社会影响广泛的安徽省属重点大学。

6、学术型硕士一般是指拥有学术型学位(academicdegree)的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

马鞍山专科学校有哪些

1、马鞍山的职业学校有安徽冶金科技职业学院、马鞍山师范高等专科学校和马鞍山职业技术学院等学校。

2、马鞍山有安徽工业大学、皖江工学院、马鞍山师范高等专科学校、马鞍山职业技术学院、安徽冶金科技职业学院。

3、马鞍山专科学校一共有3所安徽省中职教师培训，分别是安徽冶金科技职业学院、马鞍山师范高等专科学校、马鞍山职业技术学院。

4、马鞍山师范高等专科学校、马鞍山职业技术学院等。马鞍山有安徽工业大学、马鞍山学院、皖江工学院、安徽冶金科技职业学院、马鞍山师范高等专科学校、马鞍山职业技术学院等6所大学。

5、马鞍山职业技术学院是安徽省马鞍山市一所公办高等职业院校安徽省中职教师培训，市政府重点投资建设高校，是全国高技能人才培养示范院校、国家级高技能人才培训示范基地、电子科技大学软件工程硕士马鞍山培养点。

6、马鞍山师范高等专科学校安徽省中职教师培训：简称“马鞍山师专”，坐落于长江名城安徽省马鞍山市。

如何考中等职业教师资格证?

1、想要考中职的教师资格证报考条件有下列要求：具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、具有中等职业学校毕业以上学历，所学专业须一致，且应当具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。具有国家教师资格考试合格证书或相应毕业学历的《教育学》，《教育心理学》合格证书或合格成绩。

3、参加培训班 参加相关的培训班也是一种收获知识和技巧的途径。参加培训班有其优势，可以借鉴培训机构的教师经验和教学方法。

4、中职专业课教师资格证报考条件如下：遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。应为本省户籍或人事关系在相应省份。