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初中英语单词mp3下载 刚上高一,英语基础极其的差,初中英语单词也好多不认识的,上课很多听不懂的,我很迷茫,怎么办

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大可不必迷茫,学就是了。基础差不是问题。问题是你是否真心想学。如果你真有决心学习,一切都不是问题。

你可以看看我的课程。如果你以为我是在做广告,那你就立即划走。但你可能错过了改变你英语现状的机会。

先不说我的课程有多好。你先看看一位五十多岁女士学习我的课程三个月的效果。

她购买了我的所有课程。从六月份开始学习。零基础。从我的《英语语音入门,自然拼读法》开始学起。现在学到第一册的上半部分,十一之后要开始学习第一册下半部分。这对于一没有基础的人来说应该是神速了。


这是她前几天她给我发来微信,让我给她纠正一下她听写我的课程练习的内容。那是我讲的新概念英语第一册第六十八课的内容。新概念第一册的双课是没有课文的。而且我的课程里也没给文字材料,都是我自己根据前一课的语法结构编的句子。我朗读出来。她竟然根据我的读音,把那些句子都写下来了。除了个别词写错,还有几个单词的大小写不对,其它都写对了。看到学生有这样的进步,心里特别高兴。

现在才算三个月。严格地按照我的方法学习。这么短时间久学完了自然拼读法和新概念第一册上一半的课程。那可是初二的水平啊。除了她本人的努力,我还是想显摆一下我的方法的正确性。

今天早晨又有一个家长给我发微信,请教副词在句中的位置问题。也让我感到非常欣慰。你先看看我们的聊天记录。

这是她一开始向我描述她孩子的情况。




这是今天早晨的聊天记录。

如果你还没划走,那就建议你点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页点击专栏就能看到我的课程。你也可以先看看我的文章《自然外语学习法》,那是免费的。如果你觉得我说的有道理,你再看看我的课程。当然你觉得我说的没用,那就当是我浪费你的时间了。我向你表示歉意。但我花四十年总结的东西,不会一钱不值的,一万六千多字的内容。可能你再找不到比我的文章更详细地介绍英语学习方法的文章了。

不废话了,如果你有想法,可以继续和我联系。没想法就算多了解一种学习的途径和方法,对你总没坏处。

在回答你的问题之前,我看了看其他人的回答,假如有高人为你指点,我就作罢了。我发现大家给你提供的都是大框架,就你目前的现状来说,我觉得为你提供一些更具体、可行性更强的方法可能更有用。英语其实还是挺简单的,短期内只要你下功夫,是完全可以逆袭的。

不管是高中英语还是初中英语,首先要解决认读和拼写单词的任务,最好的方法就是利用音标来记单词。英语中的音标一共有48个音素,其中元音音素有20个,辅音音素有28个。其实对我们认读单词影响最大的只有13个音素,这些音素分别是原音字母a、e、i、o、u在重读开音节和重读闭音节中的发音,共有11个因素,其中有六个因素是是元音字母本身的发音,是很好记的,而另外五个音,都是原音字母在闭音节中的发音。为什么要学习这一点呢?因为英语中的重读开音节和重读闭音节,它的规律性是很强的,任何单词不管是长单词还是短单词,我们基本上都可以把它分割成开音节和闭音节。另外两个常用音标就是r音节。辅音字母的发音你权且按照汉语拼音的基本读音来拼读,对你来说音标读不准确,比完全不懂音标毕竟好一些。这样你就会发现大部分的单词只要有音标,你都能读出来,只要听到读音,就能写个八九不离十。我的教学实践证明效果是很不错的。

除此之外还有很多其他方法,比如利用旧单词来记忆新单词,例如,你学了wall,就可以联想到mall,tall,fall等;还可以用构词法来记单词,对于扩大词汇量是很有用的。高一必修一书的附录部分就有构词法知识,可以看一下。还可以用分割法,把长词分割成短词。学无定法,一句话就是要动脑筋,不要死记硬背。

单词关过了以后,你就会发现能比较轻松一些。然后就是语法了,六个常用时态,四种句式,两个语态,以及定语从句和名词性从句,非谓语动词等,英语的框架就建立起来了。学习语法可以做中考的专项训练题,有的放矢,很高效的。还有很重要的一项就是名词,动词,形容词等词类的基本用法,和短文填空,短文改错等这类题相关性很大,也是你写作造句的基础。

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以上两类问题解决以后,下一个问题就是具体的词,短语,句型的用法。这些知识比较零碎,要想短时间突破,就要多下功夫了。建议你把初中同学的英语笔记本借来用。从初一开始每单元一套题,遇到问题就求助于笔记,用心思考和比较,提高活用知识的能力。 说到英语笔记,它是英语课的精髓,平时一定要用心记笔记,每天坚持看笔记20分钟,利用无意识记忆来背笔记。

现在的英语考试主要考阅读理解类题目,所以你一定要寻找适合自己的阅读材料,坚持每天阅读,扩大词汇量。常备小词典,遇到单词随时查,见得多了自然就记住了。

我女儿今年上高二,学理科,他们班同学很少有人在英语上下大功夫,因为人家基础好,不用刻意学就能保持好成绩,也同时反证高中阶段英语算是比较简单的课程了。

加油吧!不要让英语拉后腿!有问题可以加私信聊,我很乐意为同学们发一点光和热。

很高兴回答你的问题,我是英语一站通。

从你的提问中可以看出,你的初中英语知识就不太扎实。那么上了高中出现这种问题是很正常的。那么出现这样的问题,我们应该如何去解决呢?

第1点,你应该想着办法去解决,而不是迷茫去放弃。

第2点,你的时间还很充裕,你现在才刚刚上高一嘛!

首先我讲一个我身边的例子。我们刚上高一的时候是不分文科理科的,到了高二的时候才分文科理科,我的一个同学他刚上高中的时候平时的英语成绩是90分左右,因为他下定决心要学习理科,所以在政史地的课上,他都会用来背单词。他背的单词书就是整个高中的单词书。仅仅一年的时间,他的英语成绩从90分提高到120分。

所以你首先要解决的就是单词问题。你也可以像他一样,在课余的时间来背单词,或者在不重要的课用来背单词。首先,我觉得你应该把初中的单词都背会。大约是2000左右。背完初中单词,你就背高中单词,这里我推荐的一本书是词根词缀,加思维导图,巧学妙用高考3500词汇。

目标有了,就是分成两个阶段背单词。那么我们如何去背单词呢?有什么高效的方法呢?第1个就是用词根词缀法。第2个就是用图形图像法。词根词缀法,有助于你背同类单词。第2种就是有助于你将单词转化成图像,这样在记单词的时候,会更加牢固。

最后总结:首要的任务就是背单词,背单词呢,我给你提供两种方法,第1种是用词根词缀法,第2种是用图形图像法。

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