怎么让孩子爱上少儿英语学习 儿童如何学习英语

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿英语学习视频的问题，于是小编就整理了3个相关介绍少儿英语学习视频的解答，让我们一起看看吧。

怎么让孩子爱上少儿英语学习

曾经作为英文老师的主页君，大概可以对这个问题做出一些见解。

就孩子而言，尤其是幼儿，学习任何一样新东西都是建立在兴趣上的。

好比一个从没见过苹果的孩子，想要去尝一口。他之所以想要去尝一口的原因是，他觉得苹果长得奇怪，从来没见过，所以想吃一口。

对于英文学习也是一样。一开始孩子们接触到“英文”这个概念的时候，都是充满好奇心的。想知道那到底是什么？好不好玩？学会了会不会得到家长老师的夸赞？（以上讨论的是幼儿时期。）

好不容易进了小学，语文老师开始教授拼音了，而对于幼儿园刚毕业的一年级孩子来说，还没那么快从幼儿阶段转换到少儿阶段的学习。所以，刚开始学习拼音也是很不容易的。好不容易学会了拼音，到了三年级又开始学习英语。

对英文稍有了解的人都应该知道，英文的26个字母在拼音里是全都找的到的。区别大概就是拼音有声调，英文没有。字母排列组合不太一样，读法也不相同。英文有大小写，拼音没有。孩子们刚看到26个英文字母，难免会有一种“这不就是拼音”的错觉。读法写法全都往拼音上靠，这下就大错特错了。

老师在课堂上教授了26个英文字母，回家让孩子读默背，肯定会有孩子会把这些和拼音弄混。于是，有些孩子几次这样下来，依然还在犯同样的错误，就丧失了自信心。产生了一种“我不行”的想法，这样是不利于日后的学习的。基础都不扎实，你猜以后的学习会怎么样？当然是学习成绩一落千丈。

所以，现在要重拾孩子对学习英文的兴趣。

多运用一些奖励政策，比如写对了几个单词就奖励一颗棒棒糖。但是一开始不要定太高的目标，否则孩子达不到目标也不会有往下学的欲望。当你对他的肯定多了，重新建立起了他的自信心，你什么都不用说，他自己就会去学习了。毕竟，谁不想被老师表扬，当个老师宠爱父母骄傲同学羡慕的好学生呢？

儿童如何学习英语

儿童的模仿能力强，对未知世界的探究欲望强烈。学习英语时，要充分利用这一点，千万不能逼迫孩子。

从听说能力培养入手。找一些孩子喜欢看的英语动画片，电影等，让孩子在看的过程中，通过模仿说，来提高口语表达能力，情境中表达自己的能力。

少儿英语教学视频如何学习

给孩子进行英语启蒙教育，可以选择适当的视频作为辅助，因为低幼年龄段的孩子专注力不够强，有趣视频能够有助于吸引他们的注意力。但是视频仅作为辅助，平时可以把视频转换成音频，给孩子多听磨耳朵。任何语言的学习过程都是一样的，就只有进行大量的输入之后，才有可能完整输出的过程，所以仅凭视频是不够的，要从各方面让孩子浸泡在英文的氛围中。

少儿英语和成人英语的教育有很大区别。

成人英语目的性强，尽量需要短时间速成。少儿英语没有成人的时间紧迫性，所以尽量以培养爱好、语感为主。儿童利用英语教学视频来学习英语，个人感觉需要注意以下几点：

1.选择合适难度的视频。

如果孩子从来没接受过英语启蒙，太难或太复杂的孩子看不懂，肯定也不感兴趣。尽量从易到难，先选择一些简单点的或者中英结合的动画片看，让孩子大体有个概念，里面的句子一般都是简单实用，朗朗上口的，像《爱探险的朵拉》里面，重复的次数很多，孩子也喜欢看，潜移默化的接受一些英语句子。

2.培养学习兴趣为主。

就像我们小时候学中文一样，不会去给孩子讲什么语法、搭配之类的，只会从生活中实用的简短句子开始，让孩子学会表达，在不断的练习中纠错。学英语也是一样，不需要一开始就大量的背单词，学语法，练习词组搭配。只需要从简单实用的句子开始练习表达，让孩子不排斥，鼓励为主，正反馈多了，孩子喜欢，就会不断练习。在练习中不断纠错，提高英语水平。像小朋友都喜欢看《小猪佩奇》，就可以看完中文版再看英文版，孩子一样看的津津有味。

3.语感比语法更重要。

很多英语学霸在考试的时候，选择题做的准确度很高，问他们为什么选择这个答案？他们会说：不知道，凭语感。很多时候可能我们无法从语法角度去解释一些句子，就是按照第六感去选，往往是最正确的答案。好比我们汉语中说的：“书读百遍、其义自见”，还有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”都是一样的道理。在英语视频中，多看、多听、多说，把日常句子都看懂并会说，用的多了，语感肯定就好了。

语言教育是一个不断积累才能有效果的长期学习过程，一起加油吧！

到此，以上就是小编对于少儿英语学习视频的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿英语学习视频的3点解答对大家有用。