学校教研活动开展 学校教研活动管理制度

教研活动过程管理制度

1、一 、学期计划管理及检查办法 （一）教导处学期前根据学校工作计划制定学校教学、教研工作计划及具体活动安排，以便制定其他计划。

2、根据国务院《关于基础教育改革与发展学校教研活动管理制度的决定》和教育部《关于改进和加强教学研究工作的指导意见(征求意见稿)》的精神，结合校本教研管理办法及学校教研活动管理制度我校工作实际，特制定本制度。

3、在校长领导下，全面制定学校校本教研制度与计划，发动全体教师参与校本教研，督促和评价校本教研。

小学教研活动制度

校长负责抓校本教研，制定校本教研制度，指导学校教导处与教导处制定校本教研计划，发动全体教师积极参与校本教研，督促和评价学校校本教研工作。

可行的课题作为校本教研的突破口，建立和完善以理论学习、案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、教学指导、骨干教师与同事对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的校本教研制度，从而带动整个校本教研工作的深入。

小学教研活动实施方案1 指导思想 教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动，是我校教师展示教学教研水平及成果的平台，也是我校校本教研的一项新举措。

优化常规管理，不断调整和改革评价制度。 加强教师队伍建设，全面提高整体素质。 强化校本教研活动的开展与管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

如何具体实施学校教学管理制度

1、强化教学管理 教务处要将教学管理作为重头戏学校教研活动管理制度，加强管理制度的更新和建立，完善教育教学管理体系。采取自动化、信息化手段，提升行政管理效能。

2、（1）学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。

3、学校管理制度是学校教育管理者通过一定的方式方法和规章制度，采用有效的手段和措施，组织和带领全校师生进行正常的教学活动，抓好学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。

4、严格管理制度是提高教学质量的保证 俗话说学校教研活动管理制度：没有规矩，不成方圆。作为学校，建立各种管理制度是十分必要的，也是必不可少的。历年来我校建立并完善的各种管理制度多达几十种。

5、学校小学教学常规管理实施方案 管理目标： 加强管理，规范教学行为学校教研活动管理制度； 注重过程，抓好教学常规； 研究课堂，提高教学质效； 强化服务，提升教师素质。

6、完善管理制度，落实教学常规，层层量化管理 “没有规矩，不成方圆。

校本教研活动实施方案

1、精选学校校本活动实施方案1 指导思想 高质量的教育离不开一流的学校，一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍，它是学校生存、发展和提高的关键。

2、在校长领导下，全面制定学校校本教研制度与计划，发动全体教师参与校本教研，督促和评价校本教研。

3、校本教研活动方案1 指导思想 根据我校周中心工作安排，本周主题为“教学研讨沙龙”。

4、校本教研的活动方案1 目标： 本学期，我校组语文教师将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生发展为本，努力培养学生的创新能力和实践能力；以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。

5、校本教研工作实施方案范文1 在新课程改革体系下，教学研究的重心已下移到学校，要求学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习成长 、提高的学习型组织。

中小学教师常规教研活动方案

1、教学教研活动方案1 为全面贯彻落实区教育局《关于实施“课堂效益提升工程”的通知》和《课堂教学效益提升工程的意见》，全面提高我片区小学教师的课堂教学水平，推动教育教学质量的不断提高，结合片区工作实际，特制定本方案。

2、小学教研活动方案1 这学期的工作重点是基于导学议练的综合实践活动的实施与开发的研究，注重学科之间的整合，转变学生的学习方式和老师的教学方式，让老师和学生在活动中充分展示个性和才华，能够全身心地投入到综合实践活动中去。

3、xx小学 学校教研活动方案3 为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定我校教研活动方案。

4、小学教研活动方案1 活动内容 本学年全县小学教研活动有：送教下乡活动，名师教学风格展示活动，语文教师综合素养竞赛，数学研课竞赛、业务能力考试，英语教师综合技能大赛，科学教师现场说课竞赛。

5、下面是我帮大家整理的小学教研活动实施方案，欢迎阅读与收藏。 小学教研活动实施方案1 指导思想 教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动，是我校教师展示教学教研水平及成果的平台，也是我校校本教研的一项新举措。

6、方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

学校教研组工作目标管理制度包含哪些方面?

教研组活动重实效。时间保证学校教研活动管理制度，确保每周一次教研组活动学校教研活动管理制度，效果保证，创新活动形式，整合活动内容，做到活动有计划、有主题、有主讲人、有记录、有考。

质量管理 教学质量管理是按照培养目标学校教研活动管理制度的要求安排教学活动，并对教学过程的各个阶段和环节进行质量控制的过程。学校教学管理的中心任务在于提高教学质量。

包科领导和负责教学的学校领导要在学期初对教研组计划、备课组计划、课题研究计划和方案等进行检查、批阅，批阅领导要签名学校教研活动管理制度；在期中、期末检测前对教研组、备课组的过程性材料进行检查、督促和指导，提出意见和建议，及时反思总结，通报情况。

教学管理制度是指为强化教学管理稳定教学秩序加强教学质量控制而制定的教学规章、制度等，举例如下学校教研活动管理制度：学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。

关于学校教研工作计划篇1 指导思想 全面贯彻新时期党和国家的教育方针，以中职课改新理念和科学的教育发展观为指导，在学校教研处指导、监督下，严格规范教研组活动，加强德育课教学管理，搞好课堂改革，全面提高学生道德素质与综合素养。

常规工作： 抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案的质量。 抓好青年教师的传、帮、带工作。