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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语课文的问题,于是小编就整理了3个相关介绍英语课文的解答,让我们一起看看吧。

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第一步从宏观结构上首先:分析课文的背景知识比如作者的生平该文章的写作背景历史社会环境背景,接着是分析课文的体裁比如记叙文说明文议论文不同的体裁必然有不同的重点,这个要视情况而定,这里就不一一赘述了,不过建议您可以借鉴一些好的教育论文,看看有经验的英语教师是怎么说的第二部从细节上 ,毕竟英语不是母语,这部分要比较着重的看词汇句法,可以从这几个方面:语篇的连贯与衔接,语法衔接以及分析课文的词汇衔接,最后可以利用课后习题或是口头的复述来检验学生是否掌握其知识点

英语课文翻译

-早上好,先生,你能帮助我吗?

-当然,我能为你做什么,女士?

-有人偷了我的狗

-什么时候的事?

-昨晚在我家里

-你看见这个贼了吗?

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-没有,我在睡觉,听到了一些响声

-你的狗什么样?

-它小又可爱,棕色的,像狐狸,有小小的耳朵和大尾巴

-我明白了,它的名字是什么?

-是Huanhuan

-好的,我们有消息会告诉你的

-谢谢

到此,以上就是小编对于英语课文的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语课文的3点解答对大家有用。