中学英语晋级课堂用语 信息技术与课程融合优质课评语

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语课堂用语的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语课堂用语的解答，让我们一起看看吧。

中学英语晋级课堂用语

Hi , Yes , Thanks , I agree with you ,Pardon ,May I ask you a qusetion? ... 其实也用不了多少的,用的都很简单

1. Good morning/afternoon, class! - 早上/下午好，同学们！

2. Let's begin/start the lesson, shall we? - 让我们开始上课吧，好吗？

3. Please take out your textbooks/workbooks. - 请拿出你们的课本/练习册。

4. Turn to page XX. - 翻到第XX页。

5. Listen carefully/attentively, everyone. - 大家请认真听讲。

6. Raise your hand if you have a question. - 如果有问题，请举手。

7. Can you repeat/clarify that, please? - 请你重复/澄清一下。

8. Work in pairs/groups. - 请两人/小组合作。

9. Let's do an exercise/practice activity. - 让我们做一个练习活动。

10. Time's up! Please stop working. - 时间到了！请停止工作。

11. Who would like to share their answer/idea? - 谁愿意分享他们的答案/想法？

12. Well done/good job, everyone! - 大家做得很好！

13. Let's move on to the next topic. - 让我们继续下一个话题。

14. Take a break/rest for a few minutes. - 休息几分钟。

15. Homework assignment for tonight is... - 今晚的作业是...

16. Any questions before we finish? - 结束前有什么问题吗？

17. Pack up your belongings and get ready to leave. - 收拾好你们的物品，准备离开。

18. See you all next class! - 下节课见！

信息技术与课程融合优质课评语

教态亲切大方，语言表达流畅，有感染力，普通话规范；板书设计合理、字体规范。能运用现代教育思想、理论指导教学，同时能熟练操作多媒体设备。

课堂调控能力强，建立积极的师生交往，能充分调动学生学习积极性，课堂活跃，教学灵活、机智，能够激励学生超越自己。

六年级英语评课用语优缺点及建议

一 优点：

1、教态自然大方，穿着得体

2、教学过程完整，重难点突出

3、师生、生生互动较好

4、板书设计工整

5、课件制作精良，图文并茂

6、教具准备充分

二 缺点：

1、教学各环节时间分配不合理

2、缺少鼓励性语言

3、对学困生关注少

三 建议：

1、在情境中教学，使学生能快速进入学习状态

2、有效的输入，才能有高效的产出

3、加强学生情感教育

到此，以上就是小编对于小学英语课堂用语的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语课堂用语的3点解答对大家有用。